一站式高職電子商務網頁制作教學改革與實踐

摘 要 針對電子商務網頁制作教學中存在的問題，闡述以一個電子商務網站的幾個典型頁面作為教學項目，貫穿靜態網頁和動態網頁的課堂教學設計與實施，展現如何在頁面設計中融合靜態和動態網頁知識的傳授，對高職電子商務網頁制作教學有一定的借鑒作用。

關鍵詞 電子商務；網頁制作；項目化教學；教學改革

中圖分類號：G712 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）23-0115-03

電子商務作為一個專業教學已有多年發展歷程，電子商務網頁制作教學內容也一直在不斷改革與實踐。網頁制作是電子商務專業學生必須掌握的專業核心知識和技能。網頁制作課程教學效果的好壞將直接影響到整個專業教學計劃的順利完成和專業培養目標的實現，同時也關系到學生的就業方向。要教好網頁制作的知識和操作，需要根據電子商務人才培養目標，對網頁制作的課程教學內容進行統籌設計，采取合適的教學方法，提高學生的學習興趣，達到良好的教學效果。對此，筆者根據教學實踐經驗，介紹一站式高職電子商務網頁制作的教學改革與實踐，供大家參考。

1 電子商務網頁制作教學改革因素分析

1）教學內容涉及面廣。與靜態網頁設計相關的教學內容一般有HTML語言、CSS樣式、Dreamweaver和Fireworks等制作工具；與動態頁面設計相關的有程序設計語言和網絡數據庫等。對于電子商務專業學生全面學習這些知識和操作有很大的困難。

2）教師在靜態網頁和動態網頁的教學過程中講授的教學案例基本上沒有連續性和相關性。……