數字化游戲促進學生批判性思維發展的途徑分析

楊御仿

摘要：批判性思維是創新的基本前提，學生急需發展批判性思維。批判性思維的發展方式有很多，隨著信息化時代的發展，批判性思維也有了新的有效培養途徑，那就是利用數字化游戲的方式進行培養。但是，如何利用數字化游戲有效的培養和促進學生批判性思維發展的思考尚未形成，本研究正好補充了這一點，本研究結合廣受歡迎的MMOG《魔獸世界》，深入分析了數字化游戲促進學生批判性思維發展的途徑，得出數字化游戲促進可通過游戲情境、任務、規則等三個方面促進學生的批判性思維發展。為數字化游戲中的批判性思維的培養策略提供了有效支持。

關鍵詞：數字化游戲；批判性思維；培養途徑；途徑分析

中圖分類號：G434文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）08-0258-01

批判性思維是思維能力的重要組成部分，是學校教育需要大力培養的一種思維能力。一直以來，如何培養學生的批判性思維是教育領域一直予以研究的話題，如今是教學的信息化時代，信息化時代的教學使得批判性思維的培養有了新的有效途徑，那就是利用數字化游戲引導學習者主動投入到學習當中，促進學習者對問題的批判性思考與解決。而要在教學中有效的應用數字化游戲促進學生批判性思維的發展，最需要明確和分析的就是數字化游戲是如何促進學生批判性思維發展的。本研究就以廣受學生歡迎的MMOG《魔獸世界》為例，對數字化游戲促進學生批判性思維發展的途徑進行分析。……