黃秋銘
摘 要:在就業形勢嚴峻的趨勢下,就業指導教學在教育教學中的地位越來越重要,雖然我國大部分高校的就業指導教學取得了很大的進步,但仍有許多不足之處,因此我國高校應轉變觀念,大膽創新與改革,提高就業指導教學水平,通過科學、系統、長期的高校就業指導教育增強大學生就業能力,為我國高素質人力資源在社會中實現更合理的配置做出更大的貢獻。
關鍵詞:就業指導;教學改革;思考
高校畢業生是我國經濟發展所需的重要的高素質人力資源,是我國建設全面小康社會,基本實現現代化,建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家實現民族偉大復興的中堅力量。雖然培養一名優秀的大學生需要大量的社會財富與資源,但是由于受到以往我國高校傳統的分配式就業制度的束縛,傳統擇業思想的局限的影響,以及就業競爭加劇等因素導致大學生的社會就業形勢越來越嚴峻,高校畢業生的就業率逐年下滑,大量的優秀大學畢業生難以發揮自己的才華為社會創造更大的財富,造成社會人力資源的極大浪費,對社會穩定造成一定影響,因此大學生就業指導教學越來越受到社會的重視。本文根據大學就業指導的意義對就業指導的現狀進行了分析,并針對其中不足對就業指導教學提出了較為系統的改革措施,為我國大學生就業指導教學在學生就業過程中發揮更大的作用提供一定的參考。……