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網絡技術條件下的高職政治教學淺談

2016-07-05 05:39:38羅旭靖
儷人·教師版 2016年10期
關鍵詞:網絡技術高職院校

羅旭靖

【摘要】隨著深化改革的不斷推進,我國教育領域采取了一系列措施來進行教育體制的改革工作,力圖為中華民族偉大復興“中國夢”的實現,培育出更多優秀的高素質復合型人才。但是在網絡技術迅猛發展的當下,部分高職院校學生的思想受到了互聯網文化中負面因素的腐蝕,出現了個人主義和利己主義抬頭的不良現象,這也給我國高職院校的政治教學工作帶來了極大的困難。本文立足于網絡時代高職院校政治教學的發展,在對當前高職院校政治教學面臨的機遇與挑戰進行有效分析的基礎上,提出了利用網絡技術條件提高高職政治教學的有效方法,希望能夠給相關的工作人員以參考啟示,推動我國教育事業的進一步發展。

【關鍵詞】高職院校 網絡技術 政治教學

當前網絡技術在教育領域的應用情況十分普遍,從最初的利用多媒體技術進行課件PPT的播放,到后期利用“微課”技術進行課程重難點的視頻制作。網絡技術的發展給我國教育領域帶來了很多積極的正面影響。但是具體到政治思想教育方面,網絡技術對其產生的影響是多方面的,如何更好的利用網絡技術的優勢,規避網絡技術的弊端,實現網絡技術與高職政治教育的完美結合,是當前高職政治教育亟待解決的問題。因此展開對網絡技術條件下高職政治教育的分析與探討,才是實現高職政治教育健康發展的有益途徑。

一、網絡技術條件下高職政治教學面臨的機遇與挑戰

1、高職政治教學的機遇

網絡技術的發展給高職院校的政治教學提供了更多的可能性。首先,互聯網傳播便捷、有效的特點,可以幫助高職政治教育工作者向學生傳播正確的政治觀點,對學生價值指引起到積極的作用。同時學生通過互聯網平臺可以了解到國內外的時事熱點,可以幫助高職院校的學生拓寬政治視野,為學生的政治學習提供良好的幫助。其次,互聯網信息海量、共享的特點,可以有助于讓高職院校的學生利用日常生活中的碎片化時間來進行政治知識的自我學習。例如學生只要在手機中下載安裝人民日報APP,就可以實現對國內外新聞資訊即時性的查閱和收聽。

2、高職政治教學的挑戰

自古以來萬事有利就有弊。網絡技術在給高職院校的政治教學帶來便利的同時,也給高職院校政治教育的發展造成了一定的負面影響。首先,互聯網開放性、虛擬性的特征,讓許多不同的政治聲音得以在互聯網平臺上進行傳播,部分高職院校的學生政治理念,深受外媒報道內容的影響。一味的鼓吹資本主義的自由平等,缺少國家榮譽感和民族自豪感。其次,互聯網娛樂性、休閑性的特征,讓部分自控能力不佳的高職院校學生,沉迷于網絡小說和網絡游戲的虛擬世界中,對政治課程的學習興趣不高。

二、利用網絡技術條件提高高職政治教學的有效方法

1、打造網絡學習平臺 發揮自主學習優勢

在“教職新干線”網絡教學理念的指導下,高職院校的教職工作者,要積極的進行政治網絡學習平臺的搭建工作,充分調動學生的學習興趣,發揮出學生自主學習的優勢。首先,高職院校的領導要加強對“教職新干線”網絡教學平臺的重視程度,投入相應的資金和人力,構建起具有學術高度,面向全體師生的網絡平臺,讓學生通過教學平臺可以實現個人的自主學習、多人的小組學習,同時學生通過平臺留言還可以向相關的教師尋求學習幫助,提出教學建議,讓高職院校的政治教學更加符合學生的需求。其次,高職院校的政治教學工作者要利用自己的政治專業知識,來對網絡平臺的內容進行優化和篩選,保證網絡教學資源的質量,定期對網絡不良信息進行排查,幫助學生營造一個健康的網絡學習環境。

2、使用模塊網絡手段 合理利用教學資源

因為高職院校的政治教學內容涉及到許多不同的方面,既有關于國家政策制度的內容,也有關于哲學和心理學的內容。所以高職院校的政治教師可以使用模塊化的網絡手段,合理利用教學資源,讓網絡技術在課程教學中發揮出最大的效用。首先,高職院校的政治教學可以通過對政治知識進行模塊化的細分,把同一模塊的知識進行整理和歸納,然后把模塊化的知識分享到院校的網絡學習平臺中,幫助學生加深對各個不同政治課程知識的學習和理解。其次,高職政治教師可以通過依據學生們對不同模塊知識的選擇和學習情況,來整理出哪些是受學生喜歡的政治教學內容,哪些是被學生忽略的政治重點知識,以便對政治教學課程內容進行調整,從而強化學生喜歡的政治內容,同時補充學生忽略的政治內容。

3、利用網絡交流工具 增進師生間的感情

隨著互聯網的發展,社會節奏的加快,傳統師生間面對面交流的時間也變得越來越少。高職院校的政治教師要學會利用新型的網絡交通工具,以學生更喜歡的溝通方式,來加強師生間的溝通交流,增進師生間的感情。通過使用微信、QQ的方式來與學生進行交流,了解學生政治思想的狀態,積極的給予學生正確的思想引導。以班級為單位建立起屬于每個不同班級的政治交流群,鼓勵學生在群里進行政治問題的探討,為學生解答一些政治方面的疑惑。打破政治學習在時間和空間上的局限性,提高高職院校的政治教學能力。

結語

在網絡技術不斷發展的今天,在互聯網日益普及的當下,高職院校的政治教育工作者只有積極的利用好網絡技術的優勢,盡力規避網絡技術的負面影響,才能夠讓高職院校的政治教學工作取得進一步的發展,讓高職院校學生的思想政治素質得到切實的提高,為國家的發展和社會的進步培育出更多優秀的社會主義事業接班人。

【參考文獻】

[1]常濤.高職政治教學中立德樹人理念的滲透策略探究[J].同行.2016(05)

[2]林文樹.高職政治教學的思考與實踐[J].知識文庫.2015(21)

[3]丁雯.試論學校政治教學的現狀與思考[J].知識經濟.2016

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