黃平
【摘要】初中政治教學(xué)在我國基礎(chǔ)教育中的地位不容小覷,它對(duì)塑造學(xué)生心智有重要作用,同時(shí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維,幫助提高學(xué)生的綜合能力。雖然,初中政治教學(xué)內(nèi)容豐富,但是普遍偏理論、較抽象,而且忽略對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),創(chuàng)新能力的提高。本文就初中政治教學(xué)的現(xiàn)狀談起,提出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的策略,并指出注意事項(xiàng),旨在助初中政治創(chuàng)新教學(xué)一臂之力,進(jìn)而為我國培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高能力具有創(chuàng)新潛質(zhì)的人才。
【關(guān)鍵詞】初中政治教學(xué) 創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)
【中圖分類號(hào)】G631 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)07-0050-02
創(chuàng)新是民族興盛之源、國家強(qiáng)盛之本。隨著時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新能力逐漸成為國家發(fā)展的關(guān)鍵。因此,培養(yǎng)初中生的創(chuàng)新意識(shí)被相關(guān)教育人士關(guān)注,更成為初中政治教師的重要教學(xué)任務(wù)。面對(duì)我國初中政治創(chuàng)新教學(xué)還處于初級(jí)水平的現(xiàn)狀,相關(guān)教育人士,有關(guān)教育部門不能坐視不理,要齊心協(xié)力推動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)的發(fā)展。在今后的教學(xué)中,教師要將創(chuàng)新意識(shí)置于最重要的位置,放棄應(yīng)試教育理念,學(xué)習(xí)有效的教學(xué)方法,從而提高初中政治教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的發(fā)展水平。
一、初中政治教學(xué)現(xiàn)狀
據(jù)研究,初中政治教學(xué)在所有初中課程中不太受學(xué)生歡迎。首先初中政治教學(xué)內(nèi)容偏理論、較抽象,再加上教師傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使其課堂沉悶、乏味。不僅如此,初中政治教學(xué)還不注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。由于初中生的自控能力普遍不高,在這種情況下,上課更容易走神,長期如此,對(duì)初中政治這門課程的興趣越來越小,政治教學(xué)質(zhì)量也越來越差。
二、初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的策略
1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣
因?yàn)閯?chuàng)新能力是作為興民強(qiáng)國的重要能力之一,所有在我國初中政治教育中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的首要環(huán)節(jié)。這意味著初中政治教師要采取巧妙的措施,來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。比如,在進(jìn)行“情感的類型”的講解時(shí),教師要避免照本宣科,可以采取小組比賽展示不同情緒,不同情感的方法來教學(xué)。這樣不僅有利于學(xué)生展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信,還有利于營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高教學(xué)效率。
2.借助現(xiàn)代教學(xué)工具
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,教師不僅僅只是通過口頭講解,黑板板書來教學(xué),他們可以借助現(xiàn)代化工具,更生動(dòng)、直觀地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。比如,在進(jìn)行“放飛理想”的講解時(shí),教師可以先用多媒體播放一些關(guān)于名人追求理想的正面視頻或電影,來調(diào)動(dòng)同學(xué)們情緒,激發(fā)同學(xué)們的思維,鼓勵(lì)學(xué)生思考并和他人交流自己的理想。用現(xiàn)代化工具教學(xué)來替代整節(jié)課枯燥地講解,有利于改善學(xué)生不愿意學(xué)的尷尬情況,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3.注重實(shí)踐教學(xué)
創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)必須要結(jié)合實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐活動(dòng)中可以緩解同學(xué)們呆坐在課堂的疲勞,更好地培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑的品質(zhì),增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)。參加實(shí)踐活動(dòng),可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,嘗試討論解決方案,再經(jīng)由教師專業(yè)的指導(dǎo),進(jìn)而幫助他們徹底解決問題。這種將理論付諸實(shí)踐的教學(xué)模式,是新課改理念的延伸,更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有效方案。
三、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的注意事項(xiàng)
1.客觀公正
在初中政治教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),并不是一件能一蹴而就的易事。它不僅需要教師具備過硬的專業(yè)知識(shí),職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的教學(xué)理念,還需要教師善于反思,側(cè)重研究其中的注意事項(xiàng)。首先,教師要注意在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的過程中,努力做到客觀公正。對(duì)于成績優(yōu)秀,表現(xiàn)良好的同學(xué),教師要時(shí)??洫?jiǎng),鼓勵(lì)其保持并再接再厲。對(duì)于成績較差,上課調(diào)皮的同學(xué),教師要做到批評(píng)適度,顧及學(xué)生的自尊心,客觀看待他們的問題,處理時(shí)注重公正,不帶有其他情緒。初中生的心智還不齊全,難免犯錯(cuò),教師更多的應(yīng)是鼓勵(lì)其改正,為他們樹立一個(gè)良好的榜樣,以積極向上的心態(tài)來促使他們更好地學(xué)習(xí),提高其創(chuàng)新意識(shí)。
2.有目的性和計(jì)劃性
初中教師在政治創(chuàng)新教學(xué)中,要做到有目的性、有計(jì)劃性。教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)時(shí),雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)變了教學(xué)態(tài)度,以學(xué)生為主體,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教學(xué)。但是,教師的任務(wù)依然重大,他們在教學(xué)時(shí)要做到有目的性和計(jì)劃性。教師要明確哪節(jié)課教哪些內(nèi)容,有計(jì)劃地推進(jìn)教學(xué)進(jìn)程,避免給學(xué)生太大的壓力,造成學(xué)生的反感。比如,在講解法律時(shí),教師應(yīng)注重讓學(xué)生掌握法律的含義,特征和作用,而不是花費(fèi)太多精力在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)上。教師要根據(jù)課本,適當(dāng)?shù)囊雱?chuàng)新教學(xué),循序漸進(jìn)。
四、結(jié)束語
初中政治教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),有助于提升教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,提高學(xué)生科研能力,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展有重大意義。因此,教師要提高自身能力,并為創(chuàng)新事業(yè)盡心盡力,我國相關(guān)教育人士也要加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)初中生創(chuàng)新意識(shí)的重視,讓初中政治創(chuàng)新教學(xué)全方位發(fā)展,培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才。只要所有人一起努力,未來初中政治教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)必然取得非常大的成就。
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