攻克“分數應用題”解題障礙策略探微
2017-01-03 22:41:52陳秀梅
小學教學參考(數學) 2016年12期
關鍵詞：小學數學
陳秀梅
[摘 要]分數應用題以語言、文字的形式展示情景內容，涉及閱讀理解、關系搭建、邏輯分析等，具有一定的難度，是考試中體現區分度的一種題型。針對學生解決分數應用題出現的解題障礙，給出相應的策略，以使教學更具實用性。
[關鍵詞]小學數學 分數應用題 解題障礙 策略探微
[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2016）35-059
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