論“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下高校主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)

王萌萌+郭躍軍

摘 要：2015年，《咬文嚼字》雜志發(fā)布了2015年度“十大流行語(yǔ)”，“互聯(lián)網(wǎng)+”排行第二。而在高校意識(shí)形態(tài)的建設(shè)中，互聯(lián)網(wǎng)早已成了主戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)上，不同國(guó)家、不同民族的文化以及社會(huì)思潮都影響著高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域。“互聯(lián)網(wǎng)+”為人們獲取信息以及發(fā)表言論提供了新的途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)上一些不良信息、錯(cuò)誤思想也加大了高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的難度。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的條件下，能否做好高校的意識(shí)形態(tài)工作，能否將社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正融入到高校教書育人的全過(guò)程，不僅是關(guān)系到高校培養(yǎng)人才的問(wèn)題，也是關(guān)系著整個(gè)國(guó)家的前途以及長(zhǎng)治久安的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校；意識(shí)形態(tài)；建設(shè)

中圖分類號(hào)：D64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2017）04-0222-02

高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。網(wǎng)絡(luò)已成為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的主要陣地。因此，加強(qiáng)高校主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)，積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一項(xiàng)刻不容緩的工作。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建高校意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)新戰(zhàn)場(chǎng)

高校是知識(shí)分子的聚集地，“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出，使互聯(lián)網(wǎng)與教育相結(jié)合，形成以互聯(lián)網(wǎng)為主要工具的教學(xué)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)給我們教學(xué)帶來(lái)方便，也成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的新戰(zhàn)場(chǎng)。

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)狀況

據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示，目前，網(wǎng)民還是主要以青年為主，高校學(xué)子占據(jù)了重要的位置。高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作一直是我國(guó)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。在第二十三次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議上，習(xí)近平指出，“辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，要堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程；強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。”由于網(wǎng)絡(luò)具有開放性和自由性的特點(diǎn)，加上大學(xué)生對(duì)于新鮮事物有著強(qiáng)烈的興趣和接受的能力，容易受到錯(cuò)誤思想以及西方價(jià)值觀的影響。據(jù)報(bào)道，目前互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上已成為西方發(fā)達(dá)國(guó)家傳播思想文化的重要渠道，因此高校的主流意識(shí)形態(tài)面臨著來(lái)自社會(huì)和西方的挑戰(zhàn)，馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)也受到?jīng)_擊，甚至還有淡化的傾向。

（二）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主要特征

“互聯(lián)網(wǎng)+”顛覆了傳統(tǒng)的高校意識(shí)形態(tài)的建構(gòu)方式， “意識(shí)形態(tài)的傳播從來(lái)就是媒體傳播，自然也是新媒體傳播的重要內(nèi)容”[1]。網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出了新的傳播屬性和傳播方式，使高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)展現(xiàn)出新的特點(diǎn)。

互聯(lián)網(wǎng)打破傳統(tǒng)媒體傳播方式的單一性，成為最新、最快、最有影響力的傳播媒介。湯普森說(shuō)：“現(xiàn)代社會(huì)中的意識(shí)形態(tài)分析，必須把大眾傳播的性質(zhì)與影響放在核心位置，雖然大眾傳播不是意識(shí)形態(tài)運(yùn)作的唯一場(chǎng)所。”[2]從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)顯示出了它的優(yōu)越性，成為意識(shí)形態(tài)建構(gòu)與傳播的重要載體。

“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的場(chǎng)所具有了自由性、開放性和擴(kuò)大性的特點(diǎn)，為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)提供了更為廣闊、更加開放的平臺(tái)。互聯(lián)網(wǎng)也使得意識(shí)形態(tài)具有多樣性，而且在一定程度上不受政府的管理和控制，任何國(guó)家、組織、個(gè)人的觀點(diǎn)都可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行闡述，所以互聯(lián)網(wǎng)便是這些思想和言論的聚集地。

（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的意義

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的，政權(quán)動(dòng)蕩、政權(quán)更迭可能在一夜之間發(fā)生，但思想演化是個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。思想防線被攻破了，其他防線就很難守住。”[3]所以，加強(qiáng)高校的意識(shí)形態(tài)建設(shè)，直接影響到馬克思主義的指導(dǎo)地位、社會(huì)主義的辦學(xué)方向，關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和黨的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)治久安、安定團(tuán)結(jié)。

首先，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的重要保障。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，決定了社會(huì)主義是高校必須堅(jiān)持的方向。當(dāng)今，為了了解世界、開闊視野，高校不再是封閉辦學(xué)，而是不斷加強(qiáng)對(duì)外交流。然而，一些敵對(duì)勢(shì)力便會(huì)利用這一條件對(duì)我國(guó)高校的師生灌輸西方文化。只有堅(jiān)持馬克思主義，鞏固思想防線，才能促進(jìn)高校的深化改革和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

其次，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)是社會(huì)主義事業(yè)接班人質(zhì)量的有力保證。高校是人和社會(huì)主義事業(yè)之間的一座重要的橋梁，只有在高校中對(duì)人進(jìn)行文化知識(shí)和思想道德的培養(yǎng)，使其不僅具有專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，而且還具有高度的共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信仰，才能確保社會(huì)主義事業(yè)的順利進(jìn)行。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨新挑戰(zhàn)

（一）互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)烈沖擊了高校意識(shí)形態(tài)的建設(shè)工作

改革開放以來(lái)，人們的思想得到解放，特別是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)為人們自由地發(fā)表言論、接受信息提供了更加便捷的渠道。同時(shí)，各種有害信息也通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播，使高校的意識(shí)形態(tài)建設(shè)受到了威脅。“網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)媒體對(duì)話語(yǔ)權(quán)的壟斷，對(duì)意識(shí)形態(tài)的宣傳教育和引領(lǐng)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”[4]，以往的書刊、報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體易于控制，信息需要審核才能被傳播，確保了正確的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的形成。而網(wǎng)絡(luò)的自由性、開放性、兼容性使得各種信息都在網(wǎng)上肆意泛濫。大學(xué)生的心智和思想尚未完全成熟，缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息和言論的辨別能力，這些因素造成了高校的意識(shí)形態(tài)建設(shè)受到嚴(yán)重的沖擊。

（二）互聯(lián)網(wǎng)使東西方文化思想沖突更為明顯，對(duì)高校意識(shí)形態(tài)的抵御能力提出更高的要求

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”[5]。只有筑起牢固的思想防線，才能有效地防止西方敵對(duì)勢(shì)力的滲透。資本主義與社會(huì)主義之間不同的社會(huì)制度、不同的文化思想，形成了不同的意識(shí)形態(tài)，這樣必然會(huì)造成沖突，西方敵對(duì)勢(shì)力則利用互聯(lián)網(wǎng)宣揚(yáng)自己的價(jià)值觀，對(duì)其他國(guó)家尤其是社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行思想上的侵略，對(duì)高校師生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀產(chǎn)生了不良的影響。因此，高校要幫助師生樹立正確的三觀，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)同感。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的對(duì)策

“意識(shí)形態(tài)不僅僅是統(tǒng)治階級(jí)的信仰和統(tǒng)治合理性的理論依據(jù)，更重要的是它具有維護(hù)國(guó)家政治制度的功能”[6]。所以要加強(qiáng)和維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)，制定出相應(yīng)的對(duì)策，確保高校主流意識(shí)形態(tài)的地位。

（一）加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，完善高校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。在高校意識(shí)形態(tài)的建設(shè)中，必須加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)能力，牢牢把握黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。注重高校里領(lǐng)導(dǎo)班子以及干部隊(duì)伍的建設(shè)，全面深化馬克思主義思想，培育出大批優(yōu)秀的思想工作者。嚴(yán)格管理校園網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建高校安全的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)制。高校各個(gè)部門在黨委的帶領(lǐng)下，各司其職，互相配合，在互聯(lián)網(wǎng)這種“世界視野”下，維護(hù)好高校的意識(shí)形態(tài)安全。

（二）加強(qiáng)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀和馬克思主義校園文化建設(shè)

黨的十八大提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)”。面對(duì)開放的國(guó)際環(huán)境，各國(guó)的思想不斷融合交流，文化呈現(xiàn)出越來(lái)越多元化的趨勢(shì)，我國(guó)必須有堅(jiān)定的思想信仰防線，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高社會(huì)的整體凝聚力。所以做好高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)，必須做好校園文化建設(shè)。

除了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀以外，還要抓好思想文化建設(shè)。首先，要正確對(duì)待高校的思想政治理論課，挖掘其包含的意識(shí)形態(tài)資源，通過(guò)思想政治理論課對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。其次，改革思想政治理論課的教學(xué)模式，使社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)真正內(nèi)化于心。最后，深入推進(jìn)馬克思主義在高校中的研究，尤其是中國(guó)化馬克思主義的研究，保證馬克思主義在高校思想政治理論課中的指導(dǎo)地位。

（三）加強(qiáng)對(duì)高校意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)中的輿論引導(dǎo)和監(jiān)督管理

網(wǎng)絡(luò)是獲取信息、引導(dǎo)輿論和宣傳意識(shí)形態(tài)的新途徑，所以高校必須主動(dòng)占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)陣地，掌握主動(dòng)權(quán)。建立一支既思想覺悟高，又熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人才隊(duì)伍，在網(wǎng)絡(luò)上加大高校主流意識(shí)的宣傳力度。第一，認(rèn)識(shí)到在高校中網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)的重要性，搶占制高點(diǎn)，加強(qiáng)信息資源的建設(shè)。第二，加強(qiáng)高校社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)上的教育和宣傳，積極推進(jìn)馬克思主義網(wǎng)絡(luò)化，用科學(xué)理論引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的建設(shè)。第三，必須加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的監(jiān)管工作，實(shí)施建設(shè)和管理并行的原則。杜絕危害高校意識(shí)形態(tài)安全的事件發(fā)生。第四，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的輿論加以引導(dǎo)，對(duì)信息加以辨別，發(fā)現(xiàn)一些有傾向性的問(wèn)題及時(shí)消滅，保證網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的純潔性。

四、結(jié)語(yǔ)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代下，西方強(qiáng)國(guó)利用互聯(lián)網(wǎng)推行“數(shù)字霸權(quán)”和價(jià)值觀滲透，我們面臨的戰(zhàn)爭(zhēng)是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，思想政治工作過(guò)不了網(wǎng)絡(luò)關(guān)就過(guò)不了時(shí)代關(guān)[7]。高校的意識(shí)形態(tài)建設(shè)是我國(guó)意識(shí)形態(tài)建設(shè)重要的一部分，是黨的工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和馬克思主義引導(dǎo)高校的校園文化建設(shè)，確保主流意識(shí)形態(tài)的地位。

參考文獻(xiàn)：

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