基于實踐體驗的大學生黨員思想政治教育途徑新探

孫德剛 劉小萍

摘 要：大學生黨員的思想政治教育能夠引領他們以一種積極、正確的思想面對未來，為適應當今大學生黨員思想政治教育需求，應根據學生的學習特點開拓新的教育途徑，將實踐體驗教學模式作為教學基礎和前提，讓學生能夠充分認識社會，從而能夠適應今后社會的發展，文章主要基于實踐體驗對大學生黨員思想政治教育新途徑進行探究。

關鍵詞：實踐體驗；大學生黨員；思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：2096-000X（2017）09-0165-02

Abstract： The ideological and political education of party members among college students can lead them to face the future in a positive and correct way. In order to meet the needs of the ideological and political education of the current college students， we should develop new ways of teaching according to the characteristics of students' learning by regarding the practice teaching mode as the basis and premise of teaching. Thus， students can fully understand the society and can adapt to the development of society. Based on the practice experience， this paper mainly explores the new way of ideological and political education of the university student party members.

Keywords： practice； college students party members； ideological and political education

一、大學生黨員思想政治教育的重要性

在大學生群體中大學生黨員對其他學生有著引導和模范的作用，需格外加強他們的思想政治教育，從而有效改善大學生黨員的思想精神境界。作為走在思想政治方向前端的大學生黨員，應以正確的思想觀嚴格要求自己，對自己的行為進行約束，培養良好的行為習慣和學習習慣，提升自身的黨性修養并做好帶頭作用，讓更多的學生能夠在學生黨員的影響下改善自身的綜合素質。隨著時代的發展，教育制度也在不斷改革，逐漸重視學生思想政治的培養，在教育途徑上需要探尋新的教育模式，從而適應當代大學生的心理需求。大學生黨員對普通的學生有著引領作用，因此需要改善大學生黨員的思想政治教育方式，而實踐體驗的教學模式對大學生黨員思想政治的改善有著顯著效果。

二、對大學生黨員思想政治教育的基本要求

（一）思想政治立場要堅定

大學生黨員思想政治立場要堅定，態度要鮮明，所做的一切決定都應符合馬克思主義精神，拒絕一切不正當的想法和行為。并且，要有堅定的共產主義觀，能夠以人民的幸福生活作為奮斗目標，具備為老百姓謀福利的精神。大學時期沖破了高中時期家庭的束縛，學生能夠自由飛翔，做自己一切想做的事情，整個校園的天空充滿著各種理想和抱負，這是學生的黃金階段。在此同時，良好的思想政治立場能有效幫助學生面對校園生活、面對同學好友、面對學習以及面對未來的挑戰，要以充足的動力去面對各種問題，把握人生的正確方向。

（二）擁有健康的心理和人格

作為一個大學生優秀黨員的前提條件是要具備健康的心理和人格，這也是進行學生思想政治教育的基礎，同時也是保證學生能夠進行正常的校園生活、學習、交友及工作等。大學生黨員一般都是在所有學生中挑選出來的優秀學生，在學習、社交和思想上都是比較突出的，并且需要擁有健康的心理和正確地人格。學生具有健康的心理能夠幫助他們抵抗方方面面帶來的壓力，能夠有堅強的意志力去完成一項任務，并且能夠正確的面對成功或者失敗，保持自己的常態不變，永遠都保有積極向上的心態，樂觀開朗地面對生活。健康的心理能夠讓學生在一次又一次的磨難中逐漸成長，從而漸漸形成一些優良的人格品質。

（三）具備勤奮刻苦的學習精神

學生的天職是學習，作為一個大學生，應該具備勤奮刻苦的學習精神，這是學生在學校的首要任務，而大學生黨員更應如此。中國共產黨員在人們心中是具備高尚道德品質、良好行為習慣的一個群體，是以高標準來嚴格要求自己，在不斷的奮斗中提升自己、完善自己，代表的是整個國家的綜合素質標準。大學生黨員應該認識到這一點，同樣作為黨組織中的一員，就應該以高標準來要求自己，并且以積極的思想政治理念不斷鞭策自己，養成勤奮刻苦的學習精神。一名大學生黨員，應該是學習成績和人格品質雙豐收，全面提高自己的綜合素質能力，從而達到一名中國黨員應有的標準。

三、基于實踐體驗的大學生黨員思想政治教育新途徑

（一）創新理論學習模式

學校應重視學生的思想政治教育，尤其是對大學生黨員的培養，要求學校黨組織能夠加強學生思想政治的理論學習，并且在教育方法上進行改善，從而激發學生的學習興趣，提高學生的學習自主性，讓他們能夠積極主動地參與到思想政治的學習當中去。

為了有效改善大學生黨員在思想政治上的學習狀態，需要在理論學習模式上進行創新，改變以往的灌輸式和填鴨式的教育模式，增加學生相互交流的機會，讓他們在交談中發表自己的意見，并且領悟他人的想法，從而在分享思想的過程中一起進步。如今是網絡時代，大學生都喜歡使用網絡，學校可以根據這個特點，創建大學生思想政治自學網絡平臺，給予所有的大學生黨員一個交流的空間，在分享和成長的過程中也拉進了彼此間的距離。除此以外，還可以開展專題講座、專題演講比賽或者熱點訪談等活動，為學生營造良好的學習氛圍。

（二）定期組織外出參觀學習

高校應該重視大學生黨員的思想政治的學習，除了日常的校內理論知識的教導以外，還應定期組織學生黨員外出參觀學習，讓學生在活動的參與中深化自身的黨員意識，并且了解黨和國家為民族所做的貢獻，了解作為一名黨員應以怎樣的姿態來面對自己、家人朋友和社會。

學校相關思想政治教育工作者應懂得如何有效利用現有的教育資源，定期組織學生就近參觀，同時可以與一些傳統節日、重大事件進行結合，讓大學生黨員能夠掌握我國的黨情、國情，并且能夠自覺以一名真正的黨員標準來要求自己，不斷鞭策自己。例如，可以組織學生參觀紅色革命歷史根據地、地區博物館、革命紀念館、科普教育基地及國防基地等場所，讓大學生黨員能夠受到那種先進意識的感染，增強他們的愛國意識，從而有效提高思想政治教育的效果。

（三）有效開展社會調研

雖然說大學時期學生半只腳已經踏入社會，但他們并沒有真正地走入社會，仍舊受學校的保護，缺乏實際鍛煉，而大學生黨員作為黨組織的一分子，應該具備良好的社會能力，為今后步入社會做足準備。為了讓大學生黨員在上學期間也能受到足夠的鍛煉，學校應對大學生黨員有效開展社會調研，讓他們能夠體驗社會中的生活，體驗不同層次的人群生活特點，提早讓他們認識社會，從而增強他們的適應能力和應變能力。所謂社會調研，首先需要學生能夠關注生活，讓學生能夠針對某一社會現象做出研究，之后進行不斷的實地調研，可以以訪談的形式或發問卷的形式對相關數據進行統計，綜合相關資料的分析進而得出結論。

社會調研的整個開展過程是漫長的，需要學生能夠有足夠的耐心去完成，并且可以每個小組對自己的成果進行演講，在演講過程中其他學生也可以進行學習。學校可以指定一個社會調研方向，以小組的形式進行展開，調研時間可以在周末或寒假、暑假，這樣不僅能幫助學生了解一些社會現象和人們的生活狀態和需求，也能讓學生學會體察民情，懂得如何為人民服務，同時可以加強學生之間的團結互助、協調合作能力。

（四）讓其積極主動參與各項工作

大學生黨員作為引領學生進步的一個團體，應該積極主動參與各項工作，全心全意地為大家服務，這樣才具備一個黨員該有的素質。中國共產黨本就是以為人民服務為宗旨，對人民的大小事務任勞任怨，并且為幫助人民貢獻自己的微薄之力。而大學生黨員也同樣如此，應該積極主動參與學校或班級舉行的各項活動，永遠都走在最前面，盡量讓所有的學生都能參與到活動當中去，并且為活動貢獻自己的一份力量，服務整個學生群體。并且積極培育下一代黨員，讓學生都能夠積極報名加入入黨積極分子行列，加強整個黨員團體的建設。作為一名黨員，就需要幫助苦難群體，大學生黨員應關注班里家庭條件比較困難的學生，并且向學校反映，讓學校能夠給予資金幫助，開展扶貧補助活動。

四、結束語

綜上所述，大學生黨員作為引領廣大學生前進的方向，各大高校都應密切關注大學生黨員的思想政治教育狀態，了解學生在學習上的需求，創新理念教育模式，并且加強學生的實踐體驗，以更有效的教育方式提高大學生的思想政治方面的知識，進而提升學生的個人素質，促進整個民族的發展。在這漫長的思想政治教育歷程中，需要不斷的完善教育制度，以提高學生的思想政治為教育目標，讓大學生黨員真正體會何為思想政治。以上是本人的粗淺之見，由于本人的知識水平及文字組織能力有限，文中如有不當之處，還望相關的專業人士批評指正。

參考文獻

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