高校學生戀愛調查分析與對策研究

王芳

摘 要：高校學生戀愛對其自身學習與成長有很大的影響，為了幫助大學生樹立積極向上的戀愛觀，文章通過對我國10所高校500份“高校學生戀愛調查報告”所獲數據進行整理，分析了當代大學生戀愛問題的現狀與成因，并就高校學生如何樹立健康向上的戀愛觀給出了對策建議。

關鍵詞：高校學生；戀愛觀；調查分析；對策建議

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：2096-000X（2017）10-0191-02

Abstract： College campus love has a great influence upon their own learning and growth. In order to help college students to establish a positive view of love， this paper， based on statistics obtained from 500 copies of "College Students Love Report"， makes an analysis of the current situation of modern university students' love issues and gives suggestions on how to establish healthy college students love.

Keywords： college students； outlook on love； investigation and analysis； proposal

大學不僅是知識的殿堂，也是孕育愛情的伊甸園?？梢钥吹浆F在的大學校園中情侶們的身影越來越多，早已不再是以往的“猶抱琵琶半遮面”了。而這種現狀已經引起了社會，特別是許多教育工作者及家長的關注。幫助高校學生樹立正確的戀愛觀這不僅關系著他們自身能否健康的成長，而且也關系著學校的精神文明建設能否順利開展。所以了解大學生的思想狀況、掌握大學生的心理動態，幫助他們認真、理性的對待戀愛，樹立健康的愛情觀和積極的人生觀，對他們處理好大學期間戀愛與學習之間的關系十分重要。文章通過對全國4所985、211高校及6所普通高?？傆?00份“高校學生戀愛調查報告”的數據整理分析發現：目前大學生談戀愛已經被79.08%的人認可，只有20.92%的人表示“不支持”和“無所謂”。這表明高校學生對愛情的追求已經打破傳統觀念，而在大學的校園里開始生根發芽。

一、現狀分析

在對500份調查問卷信息整理分析的過程中，發現當前大學生戀愛存在的主要問題有以下幾個方面：

（1）傳統的道德觀念在逐漸的淡化[1-5]。隨著西方思想觀念的傳入，90后的大學生已經慢慢脫離了傳統貞操觀的約束，對新思想的接受程度極快。這種觀念，雖然達不到西方的性開放程度，但也反映出大學生的道德取向發生了一定的變化。圖1是對“大學生婚前性行為看法”的調查統計，結果顯示：有44.90%的大學生對婚前性行為持無特別意見、可以接受的態度，傳統的貞操觀在大學生的思想觀念中逐漸淡化。這種對兩性關系的縱容，對大學生自身學習和成長帶來嚴重的影響。特別是對女性身心健康造成很大的傷害。近幾年，高校學生因戀愛受挫，出現失志、失德、行為失控，造成愛情悲劇，傷害對方、自殺、精神分裂、破罐破摔等現象屢見不鮮。

（2）戀愛中的物質因素呈上升趨勢[2-6]。校園戀愛高消費現象已成為令人擔憂的問題之一。目前，大學生戀愛當中的浪費現象比較嚴重。從圖2中的數據可以看出，大學生戀愛消費約占生活消費一半的人群達26.22%。然而，這種高消費現象往往和跟風從眾心理有很大的關系。看到別的戀人有，自己也想有，試圖通過消費來彌補戀愛中的心理落差，而這種攀比心理已經嚴重影響到了大學生自身學習、成長及與家庭關系。

（3）無所謂的愛情已成為普遍現象[1-6]。表1是對問卷中“大學期間戀愛能否成功的數據統計”，結果顯示，有足夠信心將處于青春期、追求浪漫、個性化的戀愛保持下去的大學生僅占28.57%。這恰恰印證了當今大學生口中流傳的一句話“不求天長地久，只求曾經擁有”，如果把戀愛當作一種消遣甚至是獲取生活閱歷的實踐活動，盲目地去追愛，這樣反倒會對戀愛雙方的學習、成長造成影響。長此以往，必然會影響大學生道德人格養成，導致道德素質的滑坡。

另外，由于高校學生來自全國各地，地域性、家庭背景、異地戀愛的距離和信任度等諸多因素，也都給高校學生戀愛帶來諸多考驗。

二、對策建議

文章通過對大學生的戀愛問題、現狀及其成因分析，就高校學生如何樹立健康向上的戀愛觀給出以下建議[7-13]：

（1）增強大學生傳統道德觀念認識。首先，學校教育應從學生生活的細節入手，做到關心學生的健康成長，幫助學生在成長過程中正確對待人生，形成健全的人格。其次，在不斷完善、規范的基礎上，學校應強化學生的道德教育。如開設相關的道德教育課程，使教師真正在學生的思想道德教育中發揮作用。讓學生懂得用正確的道德標準進行自我行為的衡量和約束，通過微博、QQ、微信等社交軟件與學生之間形成朋友式的交流和溝通，及時了解和掌握學生在學習生活中特別是戀愛過程中的心態和行為方式，并結合自身的經歷引導學生樹立正確的戀愛觀。再次，在校園內開展形式多樣的道德教育活動，這不僅可以幫助大學生樹立正確的戀愛觀，還可以豐富校園文化生活，構建多元化的高校學生戀愛教育平臺。

（2）轉變大學生物質化的戀愛觀。社會和學校應該引導大學生樹立綠色消費意識，倡導高層次的綠色消費行為。學生個人應該制定每月“綠色”支出計劃，嚴格督促自己按照計劃執行消費行為。在戀愛消費中避免沖動消費、過度消費、“炫富”消費等享受型的消費行為，努力做到理性消費。大學階段不僅是理財意識培養的起步階段，也是正確的消費觀形成的黃金時期。可持續消費觀是當代大學生應具備的基本素質，大學階段建立一個富有彈性的消費觀念，是非常重要的。

（3）正確認識大學階段的戀愛。作為大學生，在校期間談戀愛已成為普遍現象，要懂得美好的愛情是建立在相互之間的包容理解、相互之間信任的基礎之上。包容理解能為彼此營造一種輕松和快樂的氛圍，沒有人追逐愛情是為了被約束，相互信任是自信的表現。積極向上的戀愛觀應該是：以信任之心，不限制對方的自由；又以珍惜之心，不濫用自己的自由。正確理解高校學生戀愛的真諦，不盲目地涉足戀愛；正確看待高校學生戀愛的地域性、戀愛雙方的家庭背景、異地戀愛的距離等外部因素。同時，正確認識和處理戀愛與學業、戀愛與事業、戀愛與人生的關系，了解戀愛道德，學會接受和拒絕愛，理性對待失戀，對當代大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀也很重要。

因此，高校學生應端正戀愛動機，明確戀愛是尋找未來志同道合、白頭偕老的伴侶，而不是為了安慰解悶、尋找刺激、更不是單純為了生理和心理的滿足。當代大學生應該清楚地認識到：戀愛對象的選擇不僅是一個需要雙方努力的過程，而且也不能忽視個人、社會等諸多因素的影響。只有這樣，高校學生才能把自己的愛情之舟駛向成功和幸福的彼岸。

參考文獻

[1]米蘭.高職院校學生戀愛教育研究[D].湖南大學，2013.

[2]顏玫琳.高校大學生戀愛現象和戀愛觀教育研究[D].南昌大學，2012.

[3]卜望飛.思想政治教育視域下的大學生戀愛觀教育研究[D].重慶工商大學，2014.

[4]曾祥龍，周瀚，程梁，等.北京高校學生戀愛心態調查及分析[J].岳陽職業技術學院學報，2010，25（4）：44-48.

[5]陳飛，林遠平.當代大學生戀愛觀誤區、成因與對策淺析[J].牡丹江教育學院學報，2014（4）：47，110.

[6]俞雅芳，蘇志富.“90后”大學生戀愛觀調查研究——以紹興某高校為例[J].黃岡職業技術學院學報，2013，15（4）：92-95.

[7]康躍，呂夏毅，馮國營，等.和諧校園視域下高職學生戀愛觀的建構[J].教育與職業，2012（2）：182-183.

[8]王春娥.大學生非理性消費觀之消費主義影響因素探微[J]. 黑龍江高教研究，2010（7）：41-43.

[9]孫杰，王莉詩，袁佩，等.大學生消費調查及綠色消費觀念引導對策研究——基于武漢6所高校學生的消費情況調查[J].學術論壇，2012（b）：251-252.

[10]杜一鳴.學生戀愛中的道德問題分析及對策研究[J].延安職業技術學院學報，2014，28（2）：33-35.

[11]儲玲玲.如何幫助當代大學生樹立正確的戀愛觀[J].科教文匯，2011：35.

[12]黃寶連，吳新業.高職學生戀愛觀的現狀及對策——閩西職業技術學院個案分析[J].閩西職業技術學院學報，2011，13（2）：25-28.

[13]王雪飛.當代大學生戀愛心理及其觀念的調查與分析——以成都理工大學為例[J].四川文理學院學報，2015，25（3）：152-155.