現代禮儀與形體訓練對大學生的影響探索

高月瑤

摘要：現代禮儀與形體訓練對于空乘以及鐵乘專業的學生來說十分重要，對其心理素質、身體素質以及職業技能素質都有著非常直接的影響。本文將簡單探討現代禮儀與形體訓練對大學生的影響。

關鍵詞：現代禮儀 形體訓練 心理素質 職業素養

中圖分類號：G806文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）12-0193-01

現代禮儀是交往中必備的基本技能，是為了互相尊重而在儀表、儀態等方面產生的共同認可。形體訓練是以人體基本情況為基礎，通過多樣化的手段來改變原始的機體狀態，提高人體的整體素質。而空乘以及鐵乘專業作為一種較為特殊的服務行業，對形體禮儀要求更加嚴格。

一、現代禮儀與形體訓練對學生心理和身體素質的影響

1.對學生心理素質的影響

空乘以及鐵乘專業所服務的對象范圍較廣，包含來自世界各地各行各業、有著不同信仰習俗的人。在這樣的背景下，乘務人員良好的認知和心理素質就顯得十分重要。在實際教學過程中，教師可以通過如下方式培養學生的心理素質：第一，培養學生樂觀的心態。現代禮儀與形體的訓練可以使大學生具備平靜的心態，言行更加規范，舉止更加得體，能夠站在公平客觀的角度面對服務過程中發生的事情。第二，培養寬容的心理。現代禮儀課程的設置，使得大學生具備更加鮮明的個性，不僅樂于交往，且在處理一些人際關系的過程中能夠保持寬容的心態，達到個人與集體協調一致的狀態。[1]

2.對身體素質的影響

形體訓練的方式較為特殊，是在健康的基礎上達到身段和心靈優美的訓練方式。在訓練過程中，學生們的機體能力、適應能力都會有所提升，不僅能夠達到乘務人員的要求標準，同時也能讓身體更加健康。形體訓練對學生非常有益，可以改善心血管系統的功能，也可以矯正骨骼形態、O型腿、弓背等不健康且不優美的外表，使學生們的身體保持在健康的狀態，并保持著優美的身形，符合乘務專業的相關要求和標準，在培養學生完美形體的同時，為職業素養奠定良好的形體基礎。

二、現代禮儀與形體訓練對學生職業素養的影響

1.培養學生美的意識

現代禮儀教育是以高尚的情操為基礎，通過合適的課程和教學手段，讓學生從儀態美、言談舉止美等多方面得到提升，是塑造學生良好職業形象的重要手段。在大學中，現代禮儀教育與形體訓練的結合，使得學生對美的認識有了更深層次的了解，明確美對未來職業的重要影響。因此，教師要在教學過程中培養學生美的意識，如：欣賞一些T臺上優美的走秀節目、定期去乘務中心觀摩素質較高的乘務團隊等，通過這樣的方式在潛移默化中培養學生美的意識。[2]

2.鍛煉學生良好的職業意志

職業意志和品質對于大學生來說十分重要，空乘以及鐵乘專業必須對學生加強職業教育，培養目標更加明確——為運輸和服務培養出更加高級的綜合型實用人才。學生們在走入工作崗位的初期一定會遇到一些麻煩甚至是危險，很多學生并不知道如何快速有效地解決問題，而通過禮儀與形體訓練的綜合教育，在遇到危險、困難或緊急情況時，學生們能夠運用現有的知識體系，快速并準確地做出判斷，并通過正確的方式來解決突發事件。因此，教師要適當為學生們制造一些“突發情況”，不斷鍛煉學生良好的職業意志。

三、現代禮儀與形體訓練對大學生職業技能素質的影響

1.有利于學生專業技能的培養

乘務人員，除了要具有一張漂亮的臉蛋外，還要具備親和力，并掌握整個服務的工作流程和知識，以便達到“心靈美”和“身形美”的統一協調。在實際工作過程中，許多突發情況都與學生的專業技能有著直接關系，如社會人際關系、困難的處理、處理危險狀況的鎮定心態等。因此，乘務人員在形象上的整潔端莊、心靈上的處變不驚是非常重要的。乘務員內在的動態和靜態美、外在的形體美都會在旅客心中留下良好的形象，使其能夠在出行階段擁有更加愉快的心情。因此，教師應當在實際教學過程中注重專業技能的培養，保證學生具備趨于完善的專業技能，在進入工作崗位后能夠快速適應。

2.有利于學生多種能力綜合發展

乘務人員除了要掌握服務技能，還要拓寬知識面，包括交際能力、乘客心理學、醫學急救等方面的知識，形成能夠快速適應實際乘務工作的知識體系，并堅持以科學素養以及人文體系為基礎。禮儀與形體訓練的綜合教育，除了能夠讓學生們掌握基本服務技能外，還能夠在一定程度上拓寬知識面。此外，實踐能力的培養是十分重要的，學生們不能夠只掌握基礎知識而沒有實踐能力，因此，教師必須利用好實習以及實踐的機會，為學生設計以下幾方面內容來提高自身能力：禮儀修養提升訓練、行為習慣培養訓練、情感提升訓練、個人形象培養訓練等，從實踐的角度出發，對學生進行更加嚴格的要求和教育，促進多種能力綜合發展。[3]

四、結語

總之，現代禮儀與形體訓練對空乘以及鐵乘專業的學生有著非常重要的影響。在現代社會，人們出行的過程中對服務的要求越來越高，高質量的服務是順應時代發展需求的產物。因此，教師要在實際教學過程中注重形體訓練，從專業知識、心理素質、身體素質等多方面出發，切實訓練學生成為適應乘務發展的高素質綜合人才。

參考文獻：

[1]楊靜.現代禮儀與形體訓練對空乘專業學生素質的影響[J]. 教育與職業，2009（8）：127-128.

[2]陳麗梅.論現代禮儀與形體訓練對空中乘務專業學生素質的影響及培養[J]. 新教育時代，2015（11）.

[3]戴林燕. 論現代禮儀與形體訓練對高職生素質的影響及其培養[J]. 企業家天地，2010（2）：64-65.

責任編輯：孫瑤