數(shù)學(xué)思想與方法滲透的實(shí)踐與思考

何志平

【摘 要】 加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想與方法滲透是素質(zhì)教育的要求，也是數(shù)學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力重要學(xué)科的重要體現(xiàn)。教學(xué)中，我們應(yīng)結(jié)合新知教學(xué)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)、綜合運(yùn)用等實(shí)踐中強(qiáng)化滲透。

【關(guān)鍵詞】 初中數(shù)學(xué)；思想與方法；滲透；實(shí)踐策略

【中圖分類號(hào)】 G62.25 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-3089（2017）14-0-01

數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法是從數(shù)學(xué)內(nèi)容中提煉出來的數(shù)學(xué)精髓，是將數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的重要思想，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法教育，是培養(yǎng)和提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們，作為數(shù)學(xué)最根本的東西就是數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法，學(xué)生練習(xí)過的題目即使成千上萬，也會(huì)成為過眼云煙，但其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想與方法卻永不會(huì)忘記。這是培養(yǎng)我們學(xué)生理性思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力的有效手段。因此，數(shù)學(xué)教學(xué)要特別注重?cái)?shù)學(xué)思想與方法的滲透，這是讓學(xué)生形成終身可持續(xù)發(fā)展能力的基本途徑。那么在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的滲透呢？結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)剬?shí)踐與思考。

一、在新知教學(xué)中，強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想與方法滲透

新課標(biāo)明確指出：“對(duì)于重要的數(shù)學(xué)思想方法應(yīng)體現(xiàn)螺旋上升的、不斷深化的過程，不宜集中體現(xiàn)。”這就要求我們教師能在實(shí)際的教學(xué)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、滲透數(shù)學(xué)思想方法。我們知道，數(shù)學(xué)知識(shí)不僅是蘊(yùn)含數(shù)學(xué)思想與方法的載體，也是授與學(xué)生習(xí)得的橋梁。因此，在教學(xué)過程中，我們要結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)強(qiáng)化思想與方法的滲透，明確每一階段的載體內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、展開步驟、教學(xué)程序和操作要點(diǎn)。……