淺析高中數學教學中培養學生創新思維

方和平

【摘 要】高中數學屬于高中教育教學階段十分重要的內容，也是重要組成部分，對學生發展具有十分重要的作用及意義。在當前高中數學實際教學過程中，為能夠使教學效果及學生數學能力得以提升，十分重要的一項任務就是對創新思維進行培養，在此基礎上使學生數學綜合能力及素質得以提升。本文就高中數學教學中培養學生創新思維進行分析。

【關鍵詞】高中數學；創新思維；培養

在當前高中數學教學過程中，十分重要的一個方面就是應當對學生數學綜合能力進行培養，而學生創新思維是影響學生數學綜合能力的重要因素。所以，在高中數學實際教學過程中，作為高中數學教師應當對學生創新思維加強重視，并且要積極探索有效策略及途徑對學生創新思維進行較好培養，使其創新思維水平得以提升，最終使其數學綜合能力得以提升，促進其更好發展。

一、在高中數學教學中培養學生創新思維的重要意義

所謂創新思維所指的就是一種新型思維過程，也就是通過對新穎且獨特方式進行利用，使實踐中存在的一些困難及問題得以有效解決。對于創新思維而言，其能夠使我們在解決實際問題過程中將常規思維限制突破，可利用與常規思維不同方法及方法對相關實際問題進行研究及理解，在此基礎上選擇獨特及有效方法與方案將問題解決，從而使最終所獲得結果具有較強創造性及獨特性。在現代社會不斷發展的基礎上，創新思維已經成為社會上各個行業及領域對人才的一種基本素質要求，并且在具備這種素質的基礎上，個人競爭能力也能夠得以有效提升。……