論體育課程與體育教學的若干關系

劉晨

摘要：隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們也更加注重自身的體質、健康問題，體育與人的關系是非常緊密的，而在我國的體育教學中，體育教師和各大院校也開展重點關注學生的身體素質問題。熟悉體育課程和體育教學的關系可以極大的提高我國體育教學的整體水平，而體育課程的設置也會直接影響到體育教學的具體實施效果，我們此次針對體育課程與體育教學之間的關系來進行具體分析，希望可以為我國學生體育素質的提升起到促進作用。

關鍵詞：體育課程；體育教學；關系；素質；影響；分析

前言

隨著我國教育教學改革的不斷深入，在我國的教育教學中，體育教學模式也出現(xiàn)了相應的改變，在當前教育理念以及教育目標的重新定位下，傳統(tǒng)的體育教學逐漸被頂替，而且受傳統(tǒng)教育理念的影響，很多教師混淆了體育課程與體育教學的概念，對二者的認知存在一定的偏差，基于此，我們要進一步了解清楚體育課程與體育教學之間存在的關系，只有這樣才能夠不斷完善我國的體育教學體系，更好的促進學生綜合能力的提升。

1.體育課程與體育教學

當前的體育教學都是通過一系列的教學活動再加上系統(tǒng)化、科學化的訓練方法來調動學生的積極性，掌握一定運動知識和技能的教學課程。在我國傳統(tǒng)的體育教學過程中，一般都是我們的體育教師在學生的配合下，利用科學合理的教學方式來促進學生掌握更多的體育知識。……