孟昭民
摘 要:近些年來,受到我國高等院校逐年擴招的影響,中等職業院校生源減少,不得不降低招生標準,導致學生素質存在參差不齊的現象,使得德育教育也受到了影響。文章主要針對中等職業院校德育教育中存在的問題進行分析,并提出了相應的解決措施。
關鍵詞:中等職業學校 德育教育 問題與對策
中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082 ( 2017 ) 08-0-01
目前我國中職院校大約有14800多所,中職學生大約有680萬人[1]。中職學生德育教育不但影響著學生自我的發展,同時也關系著各行業的發展。因此,社會各界也開始重視中職院校的德育教育
一、中職院校德育教育中存在的問題
1.學生總體素質偏低
中職院校中的學生存在學習成績不好的普遍現象,在初中可能受到了班主任或課任教師的不公正待遇,經常受到教師的批判,部分學生甚至對學習產生了厭惡感,從而影響了其對學習的興趣。而家長也經常由于“望子成龍、望女成鳳”對學生施加壓力,導致學生對學習的積極性不高。
2.中職院校沒有重視德育教育
隨著中職院校的不斷發展,轉變了傳統的管理模式,部分學生對于新的管理制度產生抵觸心理,如對當前教學模式的不配合以及評價制度的不滿意,這些都對德育工作造成負面影響,也不利于中職院校的改革與發展[2]。同時,隨著西方文化的沖擊,部分學生受到拜金主義、利益至上主義的影響,出現思想行為不端正的現象,一味的追求個人利益,沒有重視思想政治工作的積極開展,甚至產生一種敵對心理。
3.德育教育過于簡單
通過調查發現,中職院校學生中還有很多人不知道德育教育的目的與意義,這就說明中職院校的宣傳工作不到位,導致學生對黨的領導的認知水平較低,對一些專業術語還無法有效理解,德育教育工作無法滿足學生日益增長的教育需求,教育人員人員沒有將“以人為本”原則貫徹落實到實際工作中,無法提高德育學科教學工作的效率與質量。
4.德育教育方法單一
許多人認為思想政治工作是枯燥無味的,且活動形式單一,一般以會議、報告及講座的形式開展,無法提高思想政治工作的效率。應當在上述形式的基礎上利用現代信息技術,通過網絡媒體等形式,不但能夠吸引學生的注意力,同時能夠隨時隨地的開展思想政治工作。
二、中等職業院校德育教育的對策
1.完善中職院校德育教學工作
完善中職院校德育教學工作主要從幾方面著手:①能夠促使學生積極參與學習,強調德育教學工作的有效性;②明確德育教學工作的目標和方法,強調教育方法的可行性;③以先進學習理論為指導,強調德育教學工作的科學性[3]。德育教學工作是指在思想政治教育理論指導下通過不同的組織形式開展思想政治教育。中職院校德育教學工作需要以科學的思想政治理念作為指導思想,強調學生正確思想觀念和政治取向的培養,重視學生個性的發展以及個體差異,以學生未來發展為重。
2.采用多元化組織形式
傳統的德育教學工作模式,無法滿足中職院校學生對思想政治知識學習的要求,同時也無法滿足當代學生身心發展的訴求。因此,中職院校德育教學工作需要采取科學的組織模式。隨著現代信息技術、多媒體技術的不斷發展,促使現代教育方法發生了巨大的變化。因此可以通過多樣化、靈活化的組織方式開展德育教學工作。通過改革以會議、講座和報告為主的組織形式,利用網絡開展思想政治教育,例如建立微信群,并上傳德育教學工作報告,供學生閱讀,更加符合現代社會的趨勢。
3.培養學生的思想政治意識
正確價值觀念的培養就必須通過科學的思想政治教育才能夠實現,但是影響思想政治教育的因素有很多,包括年齡、個人觀念、思想覺悟等。教育對思想政治觀念的形成有較大的影響,尤其是中職院校思想政治教育更是對正確思想觀念的培養起到了重要的影響。中職院校需要通過科學的教育方法、貼近學生生活的教育內容等方面,才能夠實現學生良好思想觀念以及正確價值觀念取向的培養。因此,要重視中職院校思想政治意識的培養。德育教學工作能夠培養學生正確的思想觀念,從而提高個人生活品質,讓學生積極參與德育活動,從而保持社會經濟的持續發展。中職院校要充分利用休閑時間開展思想政治教育工作,加緊學生思想政治意識的培養,從而樹立思想政治觀念,讓學生學習科學的方法,從而形成良好的思想道德素質。
4.改革傳統的思想政治評價模式
德育教學工作需要通過科學的思想政治教育與思想政治活動,學生在教育和活動中能夠提高自身的技能和水平,此外還能夠提升自身的素質水平。但是每個人的實際情況都不一樣,在學習過程中所付出的努力也是不同的,有些學生本身就有這較好的思想政治素質,而部分學生自身的學習態度較差,無法積極參與中職院校的德育教學工作。因此在進行思想政治評價時,不但要考慮學生的思想政治現狀,同時應當考慮學生的工作績效,并結合學生在思想政治教育活動中的參與狀況等方面進行綜合評價,從而充分發揮工作評價推動學生健康成長的作用。
5.家長也要發揮示范作用
家庭應當積極鼓勵學生參與教育活動,社會應當為高校教學創造良好的氛圍。政府和教育部門是德育教育的領導者,應當從戰略上重視德育教育,應當積極與政府部門接軌,通過各種宣傳方法進行法制宣傳,從而開展法制教育。學校是德育教育開展的重要場所,應當更積極發揮政治教育的作用,培養學生的道德素質。家長應當從自身做起,充分發揮示范作用,建設綠色家庭,從而促使孩子自覺遵循道德行為規則。社會組織可以通過各種公共活動開展德育教育活動,從而提高大眾的道德意識。
結束語
近些年來,隨著我國高等教育的普及以及民辦學校的興起,中等職業院校出現了招生危機。許多中職院校為了保持生存,不等不降低招生標準,入學甚至不需要看學分,也不用政審,即可直接入學,這導致中職院校學生的素質存在參差不齊的現象。因此,需要加強中職院校學生的德育教學。
參考文獻
[1]閆林.淺談中等職業院校學生的德育教育工作[J].新校園(上旬刊),2016,23(4):130-131.
[2]徐軼.切實加強中等職業院校德育工作的幾點思考[J].吉林廣播電視大學學報,2012,12(4):78-79.
[3]周文理.抓住學生特點,加強中等職業學校德育教育[J].亞太教育,2016,23(6):177-178.