學生“初二現象”的心理問題與對策分析

劉巖

【摘 要】初二現象是指初二的學生處于青春發育期發生的一系列現象。解決學生“初二現象”造成的問題，是初中班主任不得不面對的教學重點。本次研究通過分析城鄉結合部“初二現象”原因，指出有效應對手段，為提高對學生的教育效果提供有效的支持。

【關鍵詞】城鄉結合部；初二現象；心理問題；初中學生

一、前言

13到14歲左右的學生正處于身心急劇發展變化的階段，情緒上存在叛逆、盲目、情緒激動暴躁的特點，成績兩極分化明顯，又具有極高的可塑性，追求獨立。因此，初二階段既是學生整體素質發展的危險期，同時也不可避免的成為教育的關鍵期。解決城鄉結合部的“初二現象”，對保證青少年健康發展而言，有著重要的現實意義。

二、城鄉結合部“初二現象”特點

1.學生內心敏感

這一時期學生“初二現象”首先表現為內心的敏感。城鄉結合部中家長因工作往往很難一直陪在孩子身邊，且13到14歲左右的學生自主意識開始顯現，更加關注他人的看法，也因此而變得更加敏感。尤其當自己的意見不被采納、肯定時，更容易出現情緒的激烈變化[1]。

2.人際關系混亂

這一時期的學生開始意識到友情的重要性，逐漸開始學會經營同學間的人際關系，反而容易激化與父母之間的矛盾。而城鄉結合部的家長忙于工作，沒有太多管教孩子的時間，而家長缺乏教養經驗的情況又比較普遍，簡單粗暴的將學生的反抗心理視為不服管教，更容易激化矛盾，進而導致學生心理失衡。

3.叛逆心理明顯

這一時期的學生開始學會攀比，向往更加優越的生活，因此生活在城鄉結合部的初二學生，開始逐漸對家庭、父母、生活和學習的環境產生不滿。而外界先進文化社會造成的影響，又導致其對父母教師寄予的希望產生逆反心理，這種叛逆的心理極為顯著。

4.自卑心理明確

城鄉結合部的整體經濟環境與城市相比差距不大，不同家庭的經濟水平差距反而比較明顯，因此在學生之間容易攀比服飾、學習成績、人際關系等。當某些學生存在一定的“劣勢”，很容易轉換為自卑心理，無心學習甚至遷怒于父母。

三、城鄉結合部“初二現象”出現原因

1.生活環境影響

城鄉結合部人口特征差異巨大，因此其生活環境有一定的特殊性。這一類學生較之農村學生相比有更多的自我表現的訴求，更關注自身的切身利益，卻又無法與見多識廣的城市學生相比，父母往往屬于打工族，關心學生的時間極為有限，這種生活環境更加容易導致學生出現心理問題[2]。

2.家庭氛圍影響

城鄉結合部學生家長大多忙于工作，且個人文化水平普遍性的不足，家長對教育方式的認識不足，家庭教育觀念甚至殘留一定的封建家長的特質，加之往往不夠關注學生在學校內的表現，因此容易導致學生出現心理問題。

3.社會環境影響

城鄉結合部家長更加追求個人利益，普遍存有逐利風氣。受到這種社會風氣的影響，學生往往會同時體現出好逸惡勞、追逐利益的世俗化價值取向，社會整體風尚與學校教育沒有形成合力。

四、城鄉結合部學生“初二現象”應對

1.學校的心理輔導

加強對學生“初二現象”的解決，首先需要學校加強心理健康的教育。校內可以通過定期進行團體的心理輔導，針對某些心理問題嚴重的學生進行單對單的心理指導，建立起完善的心理健康檔案，隨時關注學生的心理健康問題。

2.班主任的積極指導

班主任需要積極應對學生的“初二現象”，通過談話增強學生的心理承受能力，當學生出現早戀、沉迷網絡的問題時，不能簡單粗暴的說“不”，而應當講求方法，因材施教，令學生主動認識到早戀和沉迷網絡的危害，從而主動避免。

3.家長創造良好環境

家長需要創造良好的家庭氛圍，加強家庭與學校之間的教育協力。家長需要積極與學生溝通，若工作繁忙，可以定期打電話，或在家中處理家務時與孩子簡單談論學校中發生的事。孩子面臨困惑時，避免單純責罵，應當靜下心來共同尋找解決方法，通過這種方式在孩子面前建立威信，提高教育效果[3]。

4.社會的協同教育

最后，也需要社會進行協同教育。政府更多的宣揚正能量，家長和學校注意控制學生了解外界的途徑和內容，鼓勵學生真正了解社會，樹立正確的三觀，同時加強社會引導，在和諧的社會氛圍中，營造出良好的、積極的校園氛圍和校園文化。

五、結論

綜上所述，正是由于城鄉結合部特殊的社會和教育環境，導致了初中學生的“初二現象”表現得格外明顯。“初二現象”是嚴重影響學生心理健康發展的一大心理問題，這一時期內的學生內心敏感，人際關系混亂，叛逆心理和自卑心理均比較明顯。城鄉結合部“初二現象”出現原因往往與生活環境、家庭氛圍和社會環境影響有關，因此需要學校加強心理輔導，班主任積極進行指導，家長創造良好環境，輔以社會的協同教育，多管齊下，保證學生的身心得以健康發展。

參考文獻：

[1]王愛義.正視“初二現象”培養自信品質[J].甘肅教育，2016，16（05）：80.

[2]游延軍.論“初二現象”及家庭教育對策[J].成才之路，2017，13（06）：25.