古田
【摘 要】不管是初中還是高中,元素周期表,它主要是用于學生在學習中查找某一元素在周期表格上的位置,從而判定它所帶有的某些性質。元素周期表相當于學習化學的拐杖,因此了解元素周期表有利于學生化學學習。
【關鍵詞】初中化學 元素周期表 重要性
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.012
化學教材的最后一頁一定會附一張A3紙張大小的表格,上面是一些小正方形小格,每個小格代表一種元素,小格上面會有關于某一元素的元素符號,原子序數,元素名稱等等。但元素周期表是什么?有什么用?這一系列的問題都是可以用化學課本來解答。元素周期表出現在每一本化學書最后附錄,元素周期表的重要性體現在哪些方面?對于學生來說如何利用其學習?對于老師來說,如何利用其教學?因此,我將從以下幾個方面展開討論。下面就是初中化學中的幾大難點,相對應的都是可以借助元素周期表解決的。下面我就一一對應進行講解,如何運用,如何解難點,如何拓展。
一、如何配平化學方程式
學生在初學化學的時候,總是會疑惑于為什么這個方程式中某一元素右下角要加2,或者某一化合物為什么這樣子寫,氮的化合價為什么是這個?老師為什么說高錳酸鉀中錳為正七價?為什么一碰見化學式我就慌到不知道怎么辦?這些是我遇到的學生中提出的高頻問題。可能他們學懂后回過頭來看會覺得自己的問題很簡單,但是對于還沒有入門的學生來說,這就是種在他們心中的十萬個為什么,必須要解開才行。初學化學的學生中有很多都敗在配平化學方程式這一節。因為無法配平方程式,所有最后一道應用題的答案無從得知,所以分數也會在這打上一個折扣。如何配平化學方程式,其實讀懂化學中的元素周期表后就會很簡單。
元素周期表就是一張很有規律的表格,周期表的得名在于元素在每個周期都是一個變化,他們的性質在表格中呈現周期性遞變規律。這些知識點在高中化學教材3中會有詳解,但是老師在講初中化學時可以給學生適當的超綱知識講解,這不是加深難度,而是有利于學生解題。就拿上面提到的為什么說高錳酸鉀中錳為正七價?因為鉀屬于一族中的金屬,為正一價,而氧為六族中的非金屬,為負二價,然后化合物整個處于零價,化合物中有四個氧,因此高錳酸鉀中錳為正七價。這個樣子理解比我們死記硬背化合價要強很多。當然,有些特殊的當然還是要特殊處理,特殊記憶了。初中化學配平化學式比較簡單,只要準確的掌握了每種元素的化合價,就可以輕松的配平化學方程式了。寫出某種化合物當然也就是很容易的事情了。
二、如何巧記某些化學名稱
在初中化學中,計算偏少,更多的是記憶,這也是為什么初中化學被稱為理科中的文科。那么也就是背得越多分就越高。可是從長遠的學習來看這是一種特別死板的學習方法。如果背書就能學好理科,那么高中遇到化學計算又該怎么辦?繼續背,那么多的化學式,那么多的化合物,真的不是背就能做題的。
況且里面是有規律性,只要明白規律,記住一個方程式便是記住一堆方程式,這豈不是很便捷,事半功倍。我們都知道金屬活動順序表,經常都是:鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫……因此背住它就知道在反應的時候誰可以置換出誰來,不用再記每一次老師給的公式,結果考試遇見一個不認識的就完全沒辦法了。元素周期表就有這樣子的作用,即使碰見不認識的,也可以猜出個一二來。
化合物有很多,純凈物中除了單個元素組成的單質和分子來說,其他都稱得上叫化合物。在化學中,對化合物的定義是:化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。比如又不知道用鹽Nacl。如果按照排列組合來計算,這么多種元素,排列組合出來的化合物也是相當多的。因此如果不清楚元素,新出來一個化合物又會不知道叫什么?性質是什么?元素周期表卻可以帶我們猜出一二。在元素周期表里面,會有關于某一元素的元素符號,原子序數,元素名稱等相關信息。而且每一種元素在表格中的位置都是具有考究性質的。在這不得不佩服門捷列夫了。巧記化合物,理解元素是關鍵。
三、如何得知某些物質規律和巧記化學式
有些時候做題會出現一些對我們不熟悉的知識考察。比如現在有這樣一個題,某一不熟悉的物質在下面四個選項中選擇一個它的性質。我們沒學過,所以在選擇上的正確率是25%,這個時候該怎么辦?猜一個吧!錯誤的可能性是很大的。還有就是我們在記憶化學方程式的時候是碰上一個記一個嗎?隨著時間的推移,會出現遺忘,然后就要像遺忘曲線一樣對以前的再記憶,長此以往下去,該如何巧記?
其實周期表就像一個工具一樣,只要你學會如何利用它,將會在做題上順風順水。就說上面提到的四選一選擇題吧,如果我們知道此物質組成元素,然后相類比,其左右或者上下同周期,同族的組成相應化合物的性質,那我們在選擇上就會有取舍。這樣子的猜測成功率總是大于什么也沒有的。還有就是上面提到的化學式記憶,對于化學式我們應該有一個歸類,比如同樣的反應都屬于一類別,比較記憶。還有就是如果是與同樣的元素組成的相鄰的元素的化合物,在性質上應該會有規律的趨同性。因此分類整理,然后一類的記憶對于學生來說會達到事半功倍的作用,而且屬于活學活用。任何學科和知識,都不應該學得太過死板。同樣,任何學科知識,都是有一定的聯系,這點我們應該去理解記憶。
四、周期表的前20元素屬常考元素,需重點記憶,常見金屬需關注
基本上初中遇見的化學類考題,都會是以上元素的任意排列組合,所以對每一個常用元素都需要深入了解。這時候周期表很關鍵。因為在了解的基礎上還要清楚他們的位置,以及位置之間的聯系。金屬元素的一些知識一般都是常考點,所以記憶是關鍵。比如Fe,鐵是一種最容易考的金屬,變價金屬為特征之一,其二就是它的一些生活現象也會考,比如生銹后什么顏色,如果稍微有點生活常識的學生就會知道!而且它在表格中的位置又會讓它和其他元素有些性質的相似性。
元素周期表的重要性就體現在以上方面。有的學生在日常學習中只是遇見哪個不知道了就去翻一下表,沒有仔細看下各元素位置,更談不上理解相關性質了。沒有認識到這個周期表重要性。而且一遇到考試需要它時才發現重要了。因為在考試中不會有這樣一張表格讓你翻看解題的,因此,做題就會變得困難許多。所以學生在日常學習中對表格就應該加以重視,然后加以理解記憶,只有對表格爛熟心中,做題才會容易許多。endprint