淺析當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

摘 要：小學(xué)語(yǔ)文是小學(xué)教學(xué)的核心，有培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力與人文素養(yǎng)的作用，伴隨著新課程的改革與深入，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提出了新的要求與標(biāo)準(zhǔn)。它是學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程的前提與保證，但其中存在的問(wèn)題也逐漸被暴露出來(lái)，久而久之會(huì)使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，影響其今后發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文 存在問(wèn)題 改進(jìn)對(duì)策

一、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要性

1.有利于學(xué)習(xí)其他學(xué)科

任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都與語(yǔ)文這門(mén)課程息息相關(guān)，需要與語(yǔ)文為基礎(chǔ)對(duì)其進(jìn)行理解與思考，這是學(xué)好其他學(xué)科的必備條件之一。假如沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，在理解方面就會(huì)遇到重重阻礙，成績(jī)難以提高。學(xué)好語(yǔ)文可以加速對(duì)知識(shí)的理解，形成自己的邏輯思維，更加順利的學(xué)習(xí)其他科目。[1]

2.是教育的基礎(chǔ)條件

語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)條件，其中包含著聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。想要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)日積月累的過(guò)程，從小學(xué)這一階段就重視語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的教育，對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。[2]

3.提高學(xué)生理解能力

在人的一生中，小學(xué)教育屬于基礎(chǔ)階段，但十分重要。這一階段學(xué)生因年紀(jì)不高，理解問(wèn)題需要一個(gè)過(guò)渡期，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難。但是想要學(xué)習(xí)好，必須擁有較強(qiáng)的認(rèn)知能力與理解能力，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有利于提高學(xué)生的理解能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力等。[3]

4.提高寫(xiě)作能力

通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，語(yǔ)文教材中的范文，其中優(yōu)美的字詞與作者的情感都很值得學(xué)生學(xué)習(xí)，來(lái)豐富自己的文采。……