提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策分析

周志幫

摘 要：作為當(dāng)前我國(guó)小學(xué)教育中最重要的學(xué)科之一，小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量不僅對(duì)學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到十分重要的作用，而且也對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生們的創(chuàng)造力想象力、抽象思維、邏輯思維及創(chuàng)新思維等方面起到較為重要的作用。所以為了進(jìn)一步提高小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的升學(xué)質(zhì)量，小學(xué)教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等多方面都要采取相應(yīng)的措施強(qiáng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量上的提高。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生們自身的特點(diǎn)制定出科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，小學(xué)數(shù)學(xué)教師也要跟隨時(shí)代的發(fā)展潮流不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，在教學(xué)時(shí)有效的改進(jìn)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)和學(xué)生們之間的溝通和交流，激發(fā)小學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué) 課堂教學(xué) 教學(xué)質(zhì)量 對(duì)策分析

隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師和家長(zhǎng)也越來(lái)越重視小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)是當(dāng)前我國(guó)新課程教學(xué)改革領(lǐng)域中的一個(gè)十分重要的領(lǐng)域，并逐漸成為新課程教學(xué)改革中的基礎(chǔ)內(nèi)容。在小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中教師和學(xué)生們之間地有效互動(dòng)會(huì)對(duì)教師們的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響，所以小學(xué)數(shù)學(xué)教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)要有效的加強(qiáng)自身與學(xué)生們之間的溝通和交流，改變自身的教學(xué)方式，提高學(xué)生們的思維創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)其內(nèi)心的情感統(tǒng)一，小學(xué)數(shù)學(xué)教師提高自身的課堂教學(xué)質(zhì)量就是高效的實(shí)現(xiàn)自身的課堂教學(xué)目標(biāo)。……