李天友
摘 要:安全教育是小學教學的重要方面,也是保證小學教學順利開展的基本前提,因此,在小學教育階段,教師要注重培養學生良好的安全意識,教會學生基本的安全防范技能,避開出現各種損傷和事故,這對于構建和諧社會和穩定的學校秩序具有非常重要的作用。
關鍵詞:安全教育 小學教學 問題 措施
一、小學生校園安全教育問題
小學生的人身安全指的是受意外事故影響產生的人身傷害,如觸電、灼傷與運動損傷等等,這些都是較為常見的安全問題,尤其在小學生中時有發生;同時人為因素也會促使人身傷害的形成,如食物中毒、病毒傳染與爭吵打斗等,毋庸置疑,這些問題影響了學校的正常秩序,甚至影響了社會和諧;社會上存在一些違反法律秩序的人員,也稱不法分子,他們的一些違法行為對小學生造成了人身傷害,如搶劫、欺詐與騷擾等,相比較而言,不法分子造成的安全問題更為嚴重,對社會安定有著直接影響。另外,小學階段的學生正處于身心發展的關鍵時期,很多父母都想鍛煉自己的孩子,加上他們整體忙于工作,沒有過多的精力與時間照顧孩子,所以會選擇讓學生就讀寄宿制學校。就寄宿制學校來說,其存在的最大安全隱患是用電,用電不慎極易引發火災,而小學生年齡不大,尚未具備獨立解決問題的能力,若發生火災,他們往往會感到驚慌失措,易促使群傷事件的發生。所以,加強小學生校園安全教育勢在必行。……