那立偉
摘 要:在初中體育教學中,應用體育游戲方式具備重要作用。在新課程發展理念下,素質教育不斷滲透到初中體育教學中。為了激發學生的學習興趣,促進教學質量的提升,需要引進體育游戲。因此,在文章中,通過對初中體育教學中的問題進行分析,提出體育游戲在初中體育教學中的應用前景。
關鍵詞:體育游戲 初中體育 教學 應用
在世界各個國家體育競賽不斷開展中,我國也獲得更多榮譽。在該發展背景下,使人們加強對體育素質教育的關注和認可。在近幾年不斷發展下,不僅需要學生掌握良好專業知識,也要具備更強體格,以保證體育課程教學地位的提升。因此,為其提出合理對策,保證學生體育素質的提升,促進體育教學目標的實現,是教師思考的主要話題。
一、初中體育教學現狀
第一,覆蓋范圍狹窄。在素質教育不斷提出下,將體育游戲充分應用到初中體育教學工作中,能保證教學水平的穩定提升。但是,在實際工作中,針對一定的調查和分析,發現體育游戲教學方式的應用并未得到社會的普遍認可。在一些經濟發達區域,城市內的教育資源較多,開展的體育游戲也比較多,其獲得的種類也更豐富。但是,對于一些經濟較為落后區域,還未構建出合適的體育游戲活動。導致這些因素的產生,發現教學資源和教學理念存在很大關系,尤其是我國的中西部地區,受應試教育思想較為嚴重,無法促進體育游戲教學方式的積極開展,引起地區之間的嚴重差異。……