摘要:我國的教育方針把學(xué)生的德育教育始終放在第一位,它表明了學(xué)生素質(zhì)中思想素質(zhì)是一個(gè)重要的前提。語文可以傳承文化,傳達(dá)社會(huì)價(jià)值觀,具有豐富的人文內(nèi)涵。語文學(xué)科教學(xué)與思想品德教育正如教書育人一樣,是一個(gè)和諧的統(tǒng)一體,兩者密不可分,相輔相成,相互促進(jìn)。語文課程在對學(xué)生滲透德育教育中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,因此,德育應(yīng)該是語文教學(xué)的重要內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:小學(xué)語文教學(xué);滲入;德育教育
我國的教育方針始終把德育教育放在第一位,而語文教學(xué)卻在德育教育方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,語文教學(xué)不僅要求提高學(xué)生的語言功底、寫作能力、口語交際能力、表達(dá)能力、思維能力等,德育教育也應(yīng)該是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,語文教學(xué)不光是教學(xué)生語言知識,更應(yīng)該樹立培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和思想品質(zhì),所以語文教學(xué)應(yīng)該是和思想德育教育密不可分的,在語文教學(xué)中滲透德育教育也應(yīng)該成為語文教學(xué)不可忽視的重要組成部分。
一、 充分鉆研教材,找準(zhǔn)教材中的德育“觸”發(fā)點(diǎn)
(一) 結(jié)合教材內(nèi)容,陶冶愛國情操
在進(jìn)行語文教學(xué)的時(shí)候,優(yōu)美的語言賞析是必不可少的,但是充實(shí)的教材內(nèi)容,真實(shí)的情操情感也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容。特別是一些關(guān)于愛國的課文,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)文中主人翁的深厚濃烈的愛國情操和愛國精神,去培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,勵(lì)志努力學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)稀薄之力?!?br>