淺談在新常態下如何加強員工思想政治教育

李曼

摘 要：伴隨著我國整體經濟的調控，建筑市場出現了巨大的波動，對建筑施工企業員工思想帶來了巨大的沖擊在。在文中就結合建筑施工企業實際情況，對如何在新常態標強化員工思想政治工作進行探討。

關鍵詞：建筑施工企業;思想政治工作;員工

當前和今后一段時期我國經濟發展已進入新常態，從高速增長轉向中高速增長，經濟發展方式正從規模速度型粗放增長轉向質量效率型集約增長，經濟發展動力正從傳統增長點轉向新的增長點的轉型調整期。隨著國家整體經濟的調控，房地產泡沫的擠出，建筑市場呈現萎縮，以承接房地產項目為主的建筑施工企業受到諸多內外部因素影響。面對新形勢新任務，企業應當充分關注對員工的思想政治教育，從而進一步統一思想，提高員工素質，構建和諧企業。下面，筆者結合實際就新常態下如何加強員工思想政治教育，談談個人的看法。

一、加強員工思想政治教育，是確保企業在經濟新常態下健康發展的必要措施

第一，思想政治教育不僅是黨的優良傳統，也關系著企業的經濟建設與發展。隨著經濟的發展、社會的進步，企業的經營發展將會發生根本性的變化，員工的價值觀、利益觀將會多元化，這些新情況賦予企業從事思想政治教育一系列新的任務和新的挑戰。為了使工作更有針對性、實效性，工作必須更細、更實，思想教育工作必須要緊緊圍繞企業生產經營管理來開展，充分發揮各級黨組織的工作積極性、主動性和能動性，將工作滲透到基層一線，要進部室、進項目、到人頭，營造良好的輿論氛圍，宣傳主旋律，弘揚正能量，成為公司發展壯大的不可或缺的重要環節。

第二，思想政治教育是落實企業發展壯大的需求所在。在前兩年國家經濟形勢快速發展的趨勢下，為開拓、占領市場的競爭需要，企業對員工的教育上更注重對員工職業能力、技能水平提高的職業培訓，著重提高員工應對、參與市場競爭的專業能力。隨著企業進入新常態，應不斷轉變對員工教育內容和方式的側重，將更多的人力、時間投入到加強員工思想教育上來。通過卓有成效的思想政治教育，更好地服務于企業的發展，服務于生產經營管理實際，為企業深化改革、提升經營管理水平、增強市場競爭力提供思想保證。

第三，思想政治教育是員工與企業同呼吸、共命運的需求所在。員工是企業的核心競爭力，企業發展必須依靠全體員工的共同努力。為在嚴苛的競爭中生存下來，完成自身發展所需的各項指標，也需依靠意志堅毅，思想合格，恪盡職守的員工與企業一起扎實奮進、艱苦創新，最終實現內部結構調整、外部市場拓展，自身發展壯大的戰略目標。我們注意到，為了深化企業改革，當推進 “三項制度改革”、整治項目部用人用工等專項工作時觸動職工個人利益時，出現了極個別員工就采取只顧個人利益，不管企業發展大局的所謂“維權”行動等現象，這在一定范圍內造成了負面影響，帶來不穩定因素。我們認識到，當前開展職業技術培訓的同時，應加強思想政治教育。通過加強思想政治教育將各類在員工中已顯現的、萌芽的、醞釀的過激行為，消極、負面的心理進行疏導、化解;將正面、積極的情緒，正式、規范的文件政策傳遞、傳達到每位員工，讓擁有健康身心的員工更好的服務于公司，既能與公司在順境共謀發展，共同成長，也能與公司在逆境中共擔風險，共渡難關，不斷凝聚公司改革發展的正能量。

二、豐富員工思想政治教育內容，是企業實現員工思想教育目標的重要途徑

時代在發展，市場在變化，企業的思想政治教育也必須遵循與時俱進的原則。如何教育和引導員工與企業同心同德，直面困難，共渡難關不僅是每位管理者的職責所在，使命所在，也是對公司忠誠，對事業忠誠的表現，更是在經濟新常態下踐行“三嚴三實”的具體體現。

首先，要加強新時期黨的指導思想的宣傳教育。由于這部份知識理論性、系統性強，需要花費較長培訓時間，同時還需要反復強化和隨時更新、提高。根據以往培訓開展的情況：要么因內容理論性太強，參訓人員不能完整、正確理解而事倍功半;要么因授課人員形式單一，參訓人員感覺空洞而流于形勢。如何將員工思想教育轉變為實實在在的實踐活動，而不是抽象的概念，筆者認為關鍵在于授課形式。由于授課人的素質對此類課程的最終效果起著至關重要的作用，因此對授課人的選擇需特別慎重。授課人除了須熟練掌握中國特色社會主義理論外，還應在中、西方文化當中擷取經典，在工作與生活當中提煉精髓，將理論與實際相融合，將理想與現實相糅合，并根據不同的理論體系特點設計不同的授課形式，視培訓對象特點“因材施教”。這是保證員工思想教育效果的重要方式之一。只有具有時代特征的、進步的、受員工歡迎的思想教育形式才是有效的，實用的，也才能真正幫助員工樹立和修正世界觀、人生觀、價值觀。

其次，要加強對當前形勢任務、法律法規等方面的宣傳和教育。筆者通過近期基層走訪，發現基層單位，尤其是項目部的員工對企業的政策性文件，大到戰略，小到涉及員工自身利益的文件知之者寥寥。這雖然存在員工不關心的因素，但與宣傳教育渠道出現梗阻有關直接關聯。許多基層單位過多依賴于企業網頁，相信員工的自覺性，宣貫文件往往是讓員工上網看;對于要求進行學習的文件，最多也是讀一讀，念一念就算過關。由此員工對于學習的敏感性降低了，思想散漫了，自然出現了不想學，不愛學，無知者無畏的狀況，導致個別員工對企業所遇困難采取不聞不問，冷眼旁觀的態度，甚至不管不顧實際情況，一昧要求，一旦要求達不到，就心生怨恨，采取非正當方式進行“維權”的出現。筆者認為，對于政策、文件的學習，基層單位除了開會進行宣讀外，還可因地制宜的采取多種方式，如：專題學習，網絡學習，宣傳欄張貼等形式。與此同時，還須加強對員工個人學習效果的檢驗，可以通過提交心得體會、現場提問、對處理相關事宜成效的考核等不同方式來進行。總之，各級黨政工團組織在開展員工的思想教育、引導工作方面要拿出適合自身特點，可以充分利用現有資源或優勢，并且能夠采取定性與定量相結合進行成果驗收的辦法或措施。

其三，還須加強員工以企為榮、與企同心的企業榮譽感方面的教育。首先，要充分利用企業文化的宣傳與推廣，在規范施工、辦公現場標識的基礎上，規范員工的行為，進而從內心里認同企業文化，達到內化于心，外化于行的認知與行動的統一。其次，要充分利用黨政工團組織開展的各類活動，提升其內在價值，發掘其深層涵義，樹立和穩固參與者對公司的歸屬感。再者，要充分利用企業所獲得的各項榮譽，或取得的重大經營成果、科技進步等時機，對員工及時進行宣傳，激發員工的榮譽感和自豪感。

其四，要加強對新進入員工、離崗員工的宣傳教育工作。新進員工以及在“三項制度改革”專項工作中涉及的員工更須加強宣傳、教育和引導工作，讓他們充分理解企業為了貫徹執行國家方針政策，努力適應市場變化，促進國有企業轉換機制所采取的管理辦法;幫助他們通過正確的、合法的渠道進行情況反映或是個人述求。

三、構建齊抓共管的教育體系，是確保思想政治教育效果的重要手段

首先，應從全員績效考核上著手。企業在安排布置工作，檢查考核績效中應改變過去一提到“員工思想教育”就是該黨務系統負責的認識。筆者認為，應與企業的績效管理辦法相結合，將開展員工思想教育做為一項考核指示列入各系統、各層級的考核項當中，尤其應加強行政管理者的考核責任指示。各層級都應落實部門（人員）負責制定、執行、監督、考核對員工進行形勢、政策、法律法規、企業規章制度的宣傳、教育工作方面的日程表、檢查和考核制度。其中，黨工團組織做為員工政治思想教育工作開展的重要部門，除了完成建立健全本系列的執行、考核任務外，還應多從專業指導、授課人員庫上著手，同時主動協助行政部門提升各類業務活動的理論檔次，提煉每次活動所蘊含的深刻意義。

其次，要從組織強化推進上著手。員工思想政治教育的推進，前期肯定需要通過組織強力布置安排，要求層層落實，但若能在過程中達到上述各系列之間持續的互動，堅持不懈的貫徹，那么將員工思想政治教育工作貫穿于日常工作全過程和各個方面，滲透在經營、生產、財務、人事、行政等系列之中，與這些工作的開展互相促進，相輔相成的設想一定不是空談。培養思想良好，技能過關的員工，不僅對員工的個人發展有益，對企業的整體發展也是極其有利的。運轉良好的黨政工團協動下的員工思想教育體系，對企業的正常持續健康發展一定能夠起到保駕護航的作用。

其三，要引導員工積極參與企業管理。必須改進工作方式方法，教育引導員工參與企業的管理，增加員工的積極性、主動性，強化主人翁意識。運用好黨務公開欄、廠務公開欄和司務公開欄，將黨的路線方針政策、各項專題活動、各項管理制度、生產經營情況等及時向職工群眾公開，增強工作的透明度，確保員工的知情權、參與權，從而贏得員工的支持與依賴，使企業的思想政治工作真正建立在具有廣泛群眾基礎的企業文化之上。

總之，思想政治教育工作要貫穿于企業生產經營的全過程，它就是企業的一項重要管理職能。在經濟發展新常態下，加強、加緊、加快對員工思想政治的教育，不僅能幫助員工正確理解企業所面臨的困難，幫助他們學習通過正常（規）渠道表達個人的述求。同時，對于弘揚社會主義價值觀、道德觀，對于強化員工職業道德、職業操守、個人品行等方面都極具重大意義，也必將為公司的正常持續健康發展凝聚人心，鼓舞士氣。

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