李迎春+徐芳+李華+謝建軍+潘為民
摘 要 根據(jù)卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)及要求,針對(duì)河南科技大學(xué)工程圖學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、考核方法等多方面進(jìn)行改革與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞 卓越計(jì)劃;工程圖學(xué);教學(xué)改革
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-489X(2017)24-0104-03
Teaching Reform and Practice of Engineering Graphics for Excellent Engineer Training Program//LI Yingchun, XU Fang, LI Hua, XIE Jianjun, PAN Weimin
Abstract According to training objectives and requirements of the Excellent Engineer Training Program, the discussion was in view of
the teaching situation of engineering graphics course in our college. The teaching reform and practice of engineering graphics was carried
out around the content of curriculum, teaching methods, examination
forms and so on.
Key words preeminent plan; engineering graphics; teaching reform
1 前言
2010年6月,教育部啟動(dòng)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”),該計(jì)劃旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)[1]。該計(jì)劃對(duì)工科高校人才培養(yǎng)提出新的更高要求,如何培養(yǎng)出具有工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力和工程創(chuàng)新能力的卓越人才,是每一所卓越計(jì)劃試點(diǎn)高校所面臨的課題[2-5]。
河南科技大學(xué)是卓越計(jì)劃試點(diǎn)高校之一,至2016年,已有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、金屬材料工程、自動(dòng)化、車輛工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)等14個(gè)本科專業(yè)入選卓越計(jì)劃,涉及機(jī)械類、近機(jī)類、非機(jī)類專業(yè)。工程圖學(xué)課程作為工科學(xué)生接觸的第一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它是在正投影理論的基礎(chǔ)上,借助圖形表達(dá)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和工程素養(yǎng)。但由于在開設(shè)本課程之前學(xué)生尚未進(jìn)行金工實(shí)習(xí),缺乏基本的工程背景知識(shí),因此,單單采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容已不能滿足對(duì)人才培養(yǎng)的需求,應(yīng)對(duì)工程圖學(xué)以往的教學(xué)方法和教學(xué)體系進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整?!?br>