石仲
摘 要 小學(xué)體育在小學(xué)課程中十分重要,體育課的開展不僅能夠讓小學(xué)生強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)學(xué)生樂觀的性格。教師應(yīng)該在體育課上培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動精神,這樣會對學(xué)生的未來產(chǎn)生很大的影響。游戲教學(xué)能夠充分激發(fā)小學(xué)生的體育運(yùn)動熱情,還能提升學(xué)生對體育學(xué)科的興趣,合理使用游戲形式開展體育教學(xué)將達(dá)到事半功倍的效果。本文將從體育游戲的概念和特點(diǎn)出發(fā),簡要闡述體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的重要性,然后介紹體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用對策。
關(guān)鍵詞 體育游戲;小學(xué)體育;體育教學(xué);教學(xué)策略
中圖分類號:G622????????????????????????????????????????????????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A????????????????????????????????????????????????? 文章編號:1002-7661(2018)18-0158-01
體育游戲形式多樣,可以適應(yīng)不同體育項(xiàng)目的要求,且在開展體育游戲的過程中,學(xué)生的身體素質(zhì)會得到充分鍛煉,還能夠在無形中提升自己的溝通能力、抗壓能力,最終促成綜合素質(zhì)的提升。但教師開展游戲教學(xué)應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)過程的有序性、科學(xué)性、適應(yīng)性,使游戲真正成為體育課堂的有效教學(xué)形式。
一、體育游戲的概念和特點(diǎn)
(一)體育游戲的概念。體育游戲是在特定時間、空間開展的,具有娛樂性、競爭性、規(guī)則性的活動,主要目的是鍛煉學(xué)生的基礎(chǔ)體育技能和相應(yīng)的心理素質(zhì)能力,最終達(dá)到提升學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的能力。體育游戲作為一種有效的體育教學(xué)形式,已經(jīng)在許多小學(xué)被廣泛應(yīng)用在體育課堂中。
(二)體育游戲的特點(diǎn)。體育游戲首先具有娛樂性。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以興趣為導(dǎo)向,多樣化的趣味體育游戲活動能夠迎合他們的這一特點(diǎn),激發(fā)他們參與體育課堂的熱情。……