王虹予
摘 要?熟知漢字音形義等功能特點(diǎn),用手指字誦讀,自然識字,培養(yǎng)專注力、記憶力,增強(qiáng)語文能力、文言文能力,提高閱讀興趣和閱讀能力,達(dá)成正確的讀書習(xí)慣,博古通今,建立成就根本。誦讀經(jīng)典要求尊師重道,身心恭敬,正心誠意,培養(yǎng)誠信性格,秉性脾氣向良性健康發(fā)展,自然健全人格,大聲朗讀,不斷重復(fù),乃至熟記于心?!皶x百遍,其義自見”,圣賢道理,指導(dǎo)人生,經(jīng)典一部,勝雜書萬本,陶冶心靈,開闊心胸,端正品行,深入背誦如流水,耳聰目明,經(jīng)典美文,圣賢智慧,誦讀而通達(dá)心的作用,心慧而腦智,健全身心綜合能力,智慧善人生。
關(guān)鍵詞?經(jīng)典素讀;傳統(tǒng)文化;道德品質(zhì)
中圖分類號:G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)23-0214-01
書,是一泓清澈的溪水,是一片充滿生機(jī)的芳草地,書中表達(dá)的真、善、美對一個(gè)人靈魂和個(gè)性的塑造產(chǎn)生了積極的凈化,產(chǎn)生巨大的影響。蘇霍姆林斯基說:“我無限相信書籍的力量?!弊鳛橐幻痪€的教師,在十年的教學(xué)生涯中,不僅體會到教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到教師這個(gè)職業(yè)肩上的重?fù)?dān)。新時(shí)代,對教師提出了新的挑戰(zhàn),不忘初心,不忘自己作為教師的使命;破浪前行,在新時(shí)代中迎接全新的困難阻礙與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的教育理念領(lǐng)悟真知灼見,把教育學(xué)、心理學(xué)整合起來應(yīng)用于指導(dǎo)教學(xué)活動的開展和教育中偶發(fā)事件的處理,會讓我們更加得心應(yīng)手;把博大精深,歷史悠久的傳統(tǒng)文化和精華貫穿于課堂語文閱讀中,會讓學(xué)生的道德品質(zhì),審美情趣得到提升,陶冶高尚的情操?!?br>