代秀霞
摘要:當前,新課程教育體制改革與素質教育理念已經成為了基礎教育發展的主要指導原則,對促進小學教育的發展具有非常重要的作用。語文作為小學階段重要的基礎課程,其課堂教學的情況已經引起了國家教育部門的高度重視。傳統的教學方法已經無法完全適用于現代小學語文課堂教學。將層遞式教學模式與小學語文課堂教學進行有機結合已經成為了小學語文創新發展的主要趨勢。本文就層遞式教學模式在小學語文教學中的應用路徑展開了一系列的研究。
關鍵詞:層遞式教學;小學語文;應用路徑
中圖分類號:G623.2文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)13-0058-01
前言
語文是小學階段課程體系中重要的組成部分,對夯實學生的語文基礎具有非常重要的作用。層遞式教學模式在強調了學生在不同階段學習能力以及認知能力方面的區別,同時也突出了語文教學的針對性。因此,小學語文教師應該對層遞式教學模式的應用原理進行深入研究,并充分結合實際的教學情況為學生制定科學的教學計劃,使學生能接受到適合自己的語文教育,從而真正發揮語文教學的意義。
1.層遞式教學模式在閱讀教學中的應用
閱讀教學是小學語文教學體系中的重要組成部分,對提高學生的語文綜合能力具有非常重要的作用。傳統的教學模式下教師過度重視自身對閱讀資料的講解過程,忽略了學生的學習能力與教學內容的適應性[1]。……