王雯 楊靜
【摘要】我國汽車制造業智能化的轉型,科技的創新,對汽車從業人員提出了更高的要求,高職院校作為技能型人才培養的主要基地,學生教育問題越來越重要。在高職汽修專業中,引入現代學徒制,可以提高教學的質量和水平,但是從目前來看,現代學徒制在高職汽修專業教學中的應用存在著問題,本文針對汽車專業人才培養過程中所面臨的問題和現代學徒制下的培養方式進行對比和探討。
【關鍵詞】校企合作;高職教育汽車專業;現代學徒制
一、高職院校汽車專業在人才培養過程中存在的問題
(一)校企合作的關系還有待加強
到今天為止,高校與企業之間的合作關系,始終保持著訂單式培養原則。不過這個形式并沒有發展到完善的階段,依舊存在著很多的問題,如實習的時候,企業一般不會讓學生接受更專業的相關工作,企業在對于實習生的管理比較松散,并且關于相同專業的學生沒有辦法在同一個公司進行實習,學生與學生之間相對分散,整體情況看來并沒有達到校企合作最終的效果。
(二)校企合作的師資隊伍水平有待提高
校企合作實行的目的是為了培養一體化的專業人才,達到學生與企業之間的互利共贏,為了達到兩者之間的共同發展,一個相對公平的平臺十分重要,雙方合作的過程中,不僅僅是企業協助高校,為高校學生提供就業實習崗位,同時高校也應該為企業培養定向化的專業素質過硬的企業人才。……