曹霜
摘 要:興趣是最好的老師,所以教師在開展教學活動的時候應該發揮興趣的重要作用,讓學生能夠以更積極的態度參與到小學英語教學當中。從學生的發展特點出發,就如何在小學英語教學中培養學生的學習興趣提出了有關策略,希望對教師開展興趣教學能夠有所幫助。
關鍵詞:小學英語;學習興趣;小組合作學習
盧梭曾經說過“問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法”,這句話強調了興趣的重要性。針對這樣的情況,教師在開展小學英語教學的時候應該積極培養學生的學習興趣,從而使學生積極地參與到教師開展的教學活動當中。
一、充分使用多媒體設備,激發學生的學習興趣
教師在教學過程中充分使用多媒體設備不僅能夠激發學生的學習興趣,還能為學生營造良好的學習氛圍,讓學生能夠更積極地參與到教學活動當中。針對這樣的情況,教師開展小學英語教學的時候應該充分使用多媒體設備。例如,教師在教學“Happy New Year”的時候就可以采用這樣的教學方法。首先,教師利用多媒體設備向學生展示不同國家和地區慶祝新年的方式。然后對學生說:“下面請同學們仔細觀看圖片中的內容,然后說一說你們是怎么慶祝新年的”。學生認真觀看圖片中的內容,觀看之后,學生就教師提出的問題進行積極的討論,有的學生說:“People spend a few days to clean their houses completely. Some families then put up some new painting from November to be sent in January”,還有的學生……