探討中學生英語學習興趣培養方法

汪樹明

摘要：興趣是學生學習過程中最好的老師，是推動學生學習的內存動力，它能夠引導學生進行知識的探索。因此，在初中階段培養學生對于英語課程的興趣就顯得十分重要。本文主要結合教學實踐，就尋找合適的方法提升學生英語學習的興趣進行了分析和探討，以期更好地促進學生對于英語的學習熱情，以增強英語課堂教學效果，提升學生的英語成績。

關鍵詞：初中英語；興趣教學；培養能力；提高水平

中圖分類號：G623.31文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）18-0069-01

興趣是一個人力求探索某種事物或從事某種活動的認識傾向?！芭d趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的主要途徑之一?！背踔猩驗槠涮厥獾碾A段特征，對于外界的事物往往比較好奇，而且具有很強的想象力，但是很多學生對于英語的學習卻缺乏信心。許多學生不愿學英語，關鍵是他們對英語沒有興趣。因此，作為英語教師，首先應該先去激發和培養學生的學習興趣，提高學生主動參與的積極性。如何培養學生學習英語的興趣是英語教學的生命。筆者結合教育實踐，提出激發和培養中學生英語學習興趣的教學方法，與各同仁商榷。

1.建立良好的師生關系，促進雙向交流

在英語教學的過程中，輕松和諧的課堂氛圍是學生進行學習的基礎。傳統教學中老師總是高高在上，給學生造成不少的壓力，這使得一些學生在課堂上難以集中注意力，及時回答問題也生怕犯錯遭到老師嚴厲的批評，這就嚴重影響到了學生的學習效果。……