淺談新媒體時(shí)代民辦高校黨建工作的意義與挑戰(zhàn)

摘要：近年來，新媒體網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展很快，新媒體時(shí)代的到來對(duì)于我國民辦高校黨建工作的未來發(fā)展有著重要的戰(zhàn)略意義。它不僅有利于高校黨建的完善與創(chuàng)新，而且民辦高校黨建工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。本文將基于新媒體時(shí)代背景，對(duì)高校黨建的意義及面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行深入探討，以推進(jìn)民辦高校黨建工作的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體；民辦高校；黨建工作

習(xí)近平總書記在第二十三次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。隨著新媒體時(shí)代的發(fā)展，高校黨建工作已經(jīng)進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段，需要與時(shí)俱進(jìn)，與當(dāng)前民辦高校發(fā)展的速度相統(tǒng)一。所以，全面了解新媒時(shí)代民辦高校黨建工作的意義以及面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)于有效地加強(qiáng)民辦高校黨建工作非常重要，這已經(jīng)成為全面推進(jìn)民辦高校科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要研究課題。

一、新媒體時(shí)代民辦高校黨建工作的意義

（一）有利于增強(qiáng)民辦高校黨組織的凝聚力

目前，新媒體時(shí)代的發(fā)展比較迅速，信息傳輸?shù)姆绞骄哂刑厥庑裕绊懼@一代00后學(xué)生群體的價(jià)值觀，更影響著高校黨組織的發(fā)展。新媒體時(shí)代具有著開放性、互聯(lián)性和互動(dòng)性等特點(diǎn)，這也促進(jìn)了人與人之間的交往，更方便快捷，同時(shí)也促進(jìn)了高校黨組織成員之間的交流與互動(dòng)，讓整個(gè)高校師生黨員及黨組織的交流變得更具有靈活性。高校黨組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的打電話聯(lián)系轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿拧Q等方式聯(lián)系，從下發(fā)紙質(zhì)版學(xué)習(xí)文件轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮游募Y源共享，不僅加強(qiáng)了師生黨員之間的相互學(xué)習(xí)與交流，及時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，還能提高高校黨組織的凝聚力。

（二）有利于民辦高校創(chuàng)新黨建及思想政治教育工作

新媒體時(shí)代的發(fā)展，不僅便利了黨組織成員的溝通與交流，增強(qiáng)了民辦高校黨組織的凝聚力，而且對(duì)黨建教育工作以及大學(xué)生思想政治教育工作起到了重要作用。傳統(tǒng)的黨建教育工作與思政工作是以灌輸為主的傳統(tǒng)教育方法，新媒體的融入讓學(xué)生以更為容易接受的新方式來學(xué)習(xí)理論，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的新鮮感及參與積極性。同時(shí)，民辦高校的師生黨員的再教育工作效果顯著。黨員同志的理論學(xué)習(xí)從以往的教授方式轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的思想覺悟，推進(jìn)了民辦高校創(chuàng)新黨建及思想政治教育工作的全面發(fā)展。

（三）有利于民辦高校的全面發(fā)展建設(shè)

民辦高校黨建工作是高校發(fā)展的重要組成部分。隨著新媒體時(shí)代的發(fā)展，高校黨建工作越來越受到校領(lǐng)導(dǎo)重視，將新媒體與黨建工作甚至與學(xué)校發(fā)展工作相結(jié)合迫在眉睫。加強(qiáng)民辦高校黨建工作，擴(kuò)大黨組織在民辦高校中的發(fā)展力量，

用黨的路線方針政策去教育和感染師生黨員，對(duì)民辦高校的全面發(fā)展建設(shè)具有十分重要的意義。只有立足學(xué)校之本，推進(jìn)黨建工作建設(shè)，才能保障并維護(hù)好學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的政治局面。因此，黨建工作對(duì)促進(jìn)民辦高校的和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展起著重要的保證作用。

二、新媒體時(shí)代民辦高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）新媒體時(shí)代黨建工作模式面臨革新挑戰(zhàn)

新媒體時(shí)代發(fā)展，最典型的特點(diǎn)是信息傳播范圍廣、速度快和影響力大。當(dāng)前高校大學(xué)生，新媒體網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們不可缺少的一部分，它可以讓當(dāng)代大學(xué)生獲取信息更快捷，知識(shí)面更豐富。一直以來，民辦高校黨建工作在堅(jiān)持黨的紀(jì)律、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向等方面十分重視，但具體開展工作的方式方法依然采用簡(jiǎn)單的灌輸和組織命令。其中，學(xué)生黨建工作是民辦高校的主要工作對(duì)象，當(dāng)代大學(xué)生是在我國經(jīng)濟(jì)快速增長的社會(huì)條件下成長起來的，需要學(xué)習(xí)與磨練。新媒體時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于開展學(xué)生黨建工作提出了新的要求與挑戰(zhàn)，以往主要的工作形式是宣傳及理論學(xué)習(xí)，不能全方位系統(tǒng)地進(jìn)行宣傳教育。因此，新媒體時(shí)代背景下，民辦高校黨建工作模式的改革迫在眉睫。

（二）新媒體信息內(nèi)容良莠不齊影響高校黨建工作成效

新媒體時(shí)代的發(fā)展背景下，互聯(lián)網(wǎng)以及智能手機(jī)的應(yīng)用越來越普及，它能融入到社會(huì)上的各行各業(yè)。高校黨建工作也不例外，影響頗大。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，新興媒體時(shí)代的迅猛發(fā)展，足不出戶就可以知道天下事，動(dòng)動(dòng)手指就能錄音、剪輯視頻圖片以及視頻通話交流，登陸平臺(tái)就可以發(fā)表自己的想法和見解。雖然新媒體給人們的生活帶來很多方便，但也存在著難監(jiān)管，信息真實(shí)性難辨、信息內(nèi)容良莠不齊等問題，這對(duì)傳統(tǒng)的高校黨建工作成效有很大的影響。大學(xué)階段是現(xiàn)代大學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成關(guān)鍵期，很容易產(chǎn)生不良甚至錯(cuò)誤思想，這會(huì)給高校黨建教育帶來困難，影響著高校黨建工作的成效。

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作者簡(jiǎn)介：

吳爽（1982年—），女，遼寧海城人，大連財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系，碩士，副教授，研究方向：大學(xué)生思想政治工作