摘要:兒童利用的最大化是目前國(guó)際上都比較認(rèn)可的基本原則,也就是說(shuō)在整個(gè)過(guò)程中,需要我國(guó)積極構(gòu)建保護(hù)未成年人的法律和法規(guī),盡可能的保證我國(guó)未成年人的利益。但是,對(duì)于我國(guó)未成年犯罪來(lái)說(shuō),其并不是可以逍遙法外的,也應(yīng)該受到法律的制裁。因此,對(duì)于未成年人的犯罪民事賠償問(wèn)題需要進(jìn)行有效的分析和研究,只有在確保良好的環(huán)境后才能夠更好的提升我國(guó)未成年人的利益。正是為了更好的進(jìn)行研究,我國(guó)目前在民事侵權(quán)行為上積極構(gòu)建關(guān)于未成年人犯罪的賠償問(wèn)題,這不僅僅能夠更好的提升我國(guó)未成年人的利益保護(hù)能力,也能夠更好的保護(hù)受害者的權(quán)益,因此,我國(guó)當(dāng)前未成年人犯罪的民事賠償問(wèn)題的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,然后針對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行有效的對(duì)策建議。
關(guān)鍵詞:未成年人犯罪 ? 民事賠償 ? 對(duì)策建議
對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,各種思潮不斷涌現(xiàn),正是由于有的思想不能夠很好的進(jìn)行人生價(jià)值觀構(gòu)建,而未成年人本身對(duì)于是非善惡評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)又明確,這樣就會(huì)出現(xiàn)許多未成年人的犯罪問(wèn)題,其中就包括了當(dāng)前的校園暴力、故意殺人、強(qiáng)奸等惡性事件,這些事件都是目前我國(guó)未成年犯罪中比較常見(jiàn)的一些事件,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我國(guó)對(duì)于未成年人民事犯罪的補(bǔ)償問(wèn)題也逐漸引起了重視,由于本身侵犯數(shù)量和范圍比較多,這就使得我國(guó)當(dāng)前整個(gè)社會(huì)對(duì)于未成年人的犯罪問(wèn)題更為關(guān)心。所以,我國(guó)對(duì)于未成年人的犯罪問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)比較重要的社會(huì)性話題,因?yàn)椋覈?guó)犯罪率逐漸呈現(xiàn)出了一種低年齡的傾向,也就是說(shuō)我國(guó)犯罪情況的年齡逐漸向未成年人延伸,而且這個(gè)現(xiàn)象也越來(lái)越明顯。據(jù)國(guó)家有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),在受到刑事處罰的未成年人中,已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人數(shù)逐漸增多。[1]由于受到了未成年人利益最大化的原則影響,我國(guó)未成年人在犯罪之后其懲罰力度明顯偏低,而且對(duì)于被受害者的補(bǔ)償也是明顯不夠的,因此,對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō),未成年人的犯罪補(bǔ)償問(wèn)題已經(jīng)成為了一個(gè)比較重要的話題。為此,本文的主要目標(biāo)就是為了更好的進(jìn)行我國(guó)未成年人民事賠償問(wèn)題進(jìn)行研究,為了更好的保護(hù)未成年人的利益和受害者的利益,需要進(jìn)行有效的對(duì)策研究,這樣才能夠更好的 提升社會(huì)的公平性,進(jìn)而幫助整個(gè)社會(huì)建立正確的法律觀念,這是整個(gè)研究中最為重要的一點(diǎn)。所以,本文就從目前我國(guó)未成年人犯罪的基本情況進(jìn)行研究,針對(duì)其中的關(guān)鍵性問(wèn)題進(jìn)行對(duì)策建議,這樣就能夠在保證未成年人利益的情況下更好的提升受害者的利益,這樣也能夠維護(hù)社會(huì)公平,提升法律的尊嚴(yán)。
一、未成年人犯罪情況研究
對(duì)于犯罪來(lái)說(shuō),主要的難點(diǎn)就是如何更好的進(jìn)行量刑,也就是如何更好的確定侵害者的行為,進(jìn)而更好的確保受害者的利益可以得到保證,這樣就是我國(guó)進(jìn)行審批時(shí)的關(guān)鍵問(wèn)題,但是,對(duì)于我國(guó)未成年人犯罪來(lái)說(shuō),由于社會(huì)對(duì)于未成年人的保護(hù)過(guò)度,這就導(dǎo)致了只要未成年人才法庭上進(jìn)行認(rèn)罪,有著悔改的心理,就可以減去其過(guò)重的處罰,甚至可以說(shuō)當(dāng)前我國(guó)對(duì)于未成年人的民事賠償情況并不能夠很好的得到落實(shí),相反,對(duì)于受害者來(lái)說(shuō),這明顯就是一種不公平,因此,下面就我國(guó)當(dāng)前未成年人的民事賠償問(wèn)題進(jìn)行研究,希望能夠更好的維護(hù)我國(guó)未成年人的利益,也能夠更好的維護(hù)社會(huì)的公平正義,這樣才能夠構(gòu)建法治型社會(huì)。
(一)明顯傾向于未成年犯罪者
對(duì)于我國(guó)目前的未成年人犯罪情況來(lái)說(shuō),法庭更多的是采用一種認(rèn)錯(cuò)改正就可以減輕危害的審判準(zhǔn)則,這也就導(dǎo)致了目前我國(guó)未成年犯罪者往往有恃無(wú)恐,根本就不擔(dān)心犯罪之后的受罰,這樣就極大的增加了未成年人犯罪的頻率。同我國(guó)目前的整個(gè)行政法律可以看出,我國(guó)政府對(duì)于未成年人的保護(hù)力度還是比較大,其基本可以說(shuō)對(duì)于未成年人的犯罪多數(shù)情況下采用的是一種放任和保護(hù)的態(tài)度,例如,2006 年最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第 6 條規(guī)定,“已滿十四周歲不滿十六周歲的人偶爾與幼女發(fā)生性行為,情節(jié)輕微、未造成嚴(yán)重后果的,不認(rèn)為是犯罪。”2006 年最高人民檢察院《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》第 20條規(guī)定,“對(duì)于犯罪情節(jié)輕微的未成年人犯罪,被脅迫參與犯罪的、犯罪預(yù)備或中止的、在共同犯罪中起次要或輔助作用的……一般應(yīng)當(dāng)依法作出不起訴決定。”[2]因此,可以看出我國(guó)未成年人的犯罪情況往往就是由于這樣的問(wèn)題,導(dǎo)致了整個(gè)未成年人在犯罪之后的有恃無(wú)恐。
(二)明顯的失衡導(dǎo)致了受害者利用受損
雖然,對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),其本身就需要受到法律的制裁,在違法法律的時(shí)候,但是,目前來(lái)看,我國(guó)法律對(duì)于未成年人的犯罪處罰往往是比較輕,這樣就導(dǎo)致了整個(gè)違法犯罪行為越來(lái)越嚴(yán)重,而對(duì)于受害者來(lái)說(shuō),其應(yīng)該有的利益得不到滿足,這樣就會(huì)影響到整個(gè)法律的公平性,因此,這就是我國(guó)目前來(lái),整個(gè)社會(huì)發(fā)展中,對(duì)于未成年人保護(hù)失衡的情況。所以,對(duì)于我國(guó)未成年人的保護(hù)以及如何更好的協(xié)調(diào)受害者的利益問(wèn)題,這是目前我國(guó)進(jìn)行未成年人民事賠償問(wèn)題研究的關(guān)鍵,也是整個(gè)研究過(guò)程中必須要重視的內(nèi)容,只有在這些問(wèn)題下,才能夠更好的進(jìn)行研究,進(jìn)而幫助我國(guó)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行明確未成年人犯罪的賠償問(wèn)題。
二、未成年人民事賠償中的機(jī)制完善
由于我國(guó)未成年人在各種應(yīng)對(duì)問(wèn)題上的能力比較差,這就導(dǎo)致了目前我國(guó)未成年人更多的是受到了保護(hù),及時(shí)在犯罪的情況下,也更多的是一種從輕,這就導(dǎo)致了受害者在獲得民事補(bǔ)償上出現(xiàn)了問(wèn)題,也就是對(duì)于受害者的補(bǔ)償明顯小于侵害的程度,這就導(dǎo)致了公平性的缺失,因此,下面就如何更好的完善我國(guó)當(dāng)前未成年人民事賠償問(wèn)題的機(jī)制進(jìn)行有效的研究,希望能夠更好的獲得制度的發(fā)展。
(一)總體思路
對(duì)于我國(guó)未成年人的民事賠償來(lái)說(shuō),需要明確一個(gè)基本的思路,這個(gè)思路能夠更好的指導(dǎo)我國(guó)未成年人民事賠償?shù)闹贫ā?duì)于民事賠償制度來(lái)說(shuō),需要構(gòu)建起國(guó)家的賠償制度體系,也就是說(shuō)在整個(gè)賠償?shù)倪^(guò)程中,需要積極的構(gòu)建其良好的賠償保障機(jī)制,也就是在進(jìn)行未成年民事賠償?shù)臅r(shí)候,一方面需要侵犯者進(jìn)行賠償,而另外一個(gè)部分就需要國(guó)家賠償機(jī)制的建立,這樣就可以更好的保障受害者的經(jīng)濟(jì)利益不會(huì)因?yàn)檎叩膬A斜性而受到損害。這樣就可以明顯的提升我國(guó)未成年人民事犯罪的賠償效率,這樣不僅僅能夠保障我國(guó)未成年人的合法權(quán)益,也能夠保障受害者的基本權(quán)益,因此,這就是在進(jìn)行民事賠償問(wèn)題上的總方針,只有在這個(gè)方針上才能夠更好的進(jìn)行社會(huì)公平的落實(shí)。
(二)微觀路徑
對(duì)于我國(guó)未成年人的民事賠償問(wèn)題來(lái)說(shuō),在明確了基本的思路之后,下面就需要進(jìn)行有效的微觀方法研究,這些方法更加具有針對(duì)性,也是一種方法的指導(dǎo),首先,對(duì)于未成年人在各種民事責(zé)任上必須要承擔(dān)其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不僅僅包括了補(bǔ)償,更為重要的是一種精神上的補(bǔ)償,這需要未成年人在承擔(dān)了自己的基本的責(zé)任之后,需要做的就是要進(jìn)行有效的補(bǔ)償,也就是要在精神和物質(zhì)上都需要進(jìn)行落實(shí),其次,對(duì)于司法救助制度來(lái)說(shuō),其必須要不斷完善,也就是說(shuō)要在目前的情況下,積極構(gòu)建有效的賠償制度,這樣就需要能夠建立更為全面的賠償機(jī)制,只有在落實(shí)了完善的賠償制度之后,才能夠更好的解決我國(guó)整個(gè)未成年人的民事賠償問(wèn)題,這是目前我國(guó)進(jìn)行完善未成年人民事賠償制度的關(guān)鍵。總之,國(guó)家需要先進(jìn)行一定的受害者的賠償,只有這樣才能夠更好的去進(jìn)行未成年人的利益保護(hù),在給予相應(yīng)補(bǔ)償之后,就可以更好的進(jìn)行未成年人的進(jìn)一步補(bǔ)償追索。
三、結(jié)語(yǔ)
我國(guó)當(dāng)前的未成年人民事賠償問(wèn)題應(yīng)該已經(jīng)影響到了整個(gè)司法體系的公平正義,因此,對(duì)于我國(guó)未成年人的賠償問(wèn)題,需要構(gòu)建更為有效的賠償體系,這個(gè)過(guò)程需要各個(gè)部門的相互配合,只有這樣才能夠更好的提升我國(guó)法律的公平性,當(dāng)然,對(duì)于目前來(lái)看,強(qiáng)化基本原則的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的策略選擇,這樣就能夠更好的維護(hù)我國(guó)未成年人民事賠償問(wèn)題的有效性。
參考文獻(xiàn):
[1]熊云武.犯罪心理學(xué)[M].北京大學(xué)出版社,2012:216.
[2]胡勝.未成年人犯罪民事賠償問(wèn)題反思與重構(gòu)[J].法律適用,2018,(23).
(作者簡(jiǎn)介:趙瑜,長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院,助理研究員,碩士研究生學(xué)歷,職稱:助理研究員,研究方向:法學(xué)。)