賀麗霞
【關鍵詞】健康教育;高血壓護理;應用評價
對于高血壓疾病來說,屬于慢性代謝病之一,比較常見化,患者的血壓如果始終居高不下,將會嚴重影響到患者的日常生活。在患者臨床上,動脈收縮壓、血壓持續升高,要想確保患者血壓迅速恢復正常,保證高度的穩定性,應加強藥物治療的應用。同時,完善的護理,對于患者康復也具有極大的幫助。在常規護理中,對患者的血壓控制予以了高度重視,但是沒有對患者日常生活習慣予以高度重視,所以實施全面健康護理教育是至關重要的,引導患者樹立正確的生活習慣,為患者的治療和恢復帶來便利性。
1.1一般資料研究選取2018年3月~2019年2月我院治療的60例高血壓患者作為研究對象,隨機分成實驗組和對照組,其中,實驗組為30例,男女患者分別為15例、15例,平均年齡為(56.5±2.0)歲。對照組為30例,男女患者分別為20例、10例,平均年齡為(57.8±1.6)歲。對兩組患者的一般資料進行對比和分析,其差異并不顯著,不具備統計學意義(P>0.05)。
1.2方法對照組采取一般護理方式,實驗組采取健康教育護理方式,具體來說:首先,從患者的文化程度出發,圍繞高血壓知識,開展相應的教育活動,比如護理人員在講解高血壓相關知識時,應以通俗方式,對專業術語進行解釋,而且還要對宣教時間和內容等進行充分掌握,控制好每次講授的內容,此外,與患者的互動性予以高度重視,確保患者可以充分掌握高血壓相關知識。其次,護理人員在宣教過程中,需將重點凸顯出來,比如對于患者而言,對高血壓產生原因、臨床癥狀以及治療方法等比較關注,并對患者參與血壓測量給予一定的指導。再次,護理人員應提高對飲食指導的高度重視,患者應注重高纖維、低脂食物的食用,其中,務必控制好鈉鹽的攝入量。最后,患者良好的生活方式也是必不可少的,比如煙酒都應該禁止食用。
1.3觀察指標在健康教育護理前后,應對血壓變化情況和護理滿意度等予以密切觀察和分析,在護理滿意情況方面,借助調查問卷進行了解,護理滿意度主要包括非常滿意、滿意、不滿意等,其中,≥85為非常滿意。
1.4統計學分析方法選用SPSS 15.0進行數據處理,計量資料用(π±s)表示,組間比較采用t檢驗;計數資料用(n,%)表示,組間比較采用X2檢驗,P<0.05表示差異有統計學意義。
2.1兩組高血壓患者的護理滿意度對比在兩組高血壓患者的護理滿意度方面,實驗組滿意度為93.33%,對照組為80.00%,實驗組明顯高于對照組,對比差異顯著,具有統計學意義(P<0.05),如表1所示。

2.2兩組患者血壓的變化情況對比在兩組護理之前,血壓控制情況對比差異不顯著,不具備統計學意義(P>0.05),在護理之后,舒張壓和收縮壓明顯改善,實驗組明顯優于對照組,對比差異顯著,具有統計學意義(P<0.05)。具體如表2所示。

高血壓在中老年人群中比較常見,其致病原因,主要包括飲酒、長期低鉀以及精神緊張等,其癥狀中頭痛頭暈、疲勞心悸等比較常見。該疾病在治療中具有一定的難度性,患者對治療的自信心也嚴重缺失,引發消極情緒,進而嚴重影響著患者的身體健康。因此,必須要采取最為適宜的護理方法。
對于高血壓患者來說,通過常規護理的應用,無法有效改善患者的血壓。而在健康教育中,對以人為本的護理理念予以了高度重視,可以對患者病情變化進行充分了解,有針對性地講解健康知識,確保患者可以正確認識自身病情,并迅速恢復病情。在健康教育中,借助飲食指導,可以對患者的飲食結構和飲食習慣進行調整,確保患者營養狀態的良好;借助心理指導,可以對患者的消極情緒進行控制,引導患者將治療自信心提升上來;運動指導,對于恢復患者的運動功能具有極大的幫助,給予改善身體機能一定的保障。
綜上所述,健康教育,在高血壓患者中的應用,可以確保血壓水平的穩定性,保證患者良好的護理滿意度,給予高血壓患者生活質量強有力的保證,值得在臨床上進行廣泛應用和推廣。