提高初中學生思想政治教育實效性的對策探討

孫曉慧

摘 要：在進行初中思想政治教育的過程中，提高時效性是非常重要的，教師要對初中學生思想政治教育工作的時效性進行正確的、科學的理解和把控，采取有效的措施進行思想政治教育時效性的提高，本文將對具體的提高初中學生思想政治教育的時效性的措施進行闡述，希望可以為大家提供寶貴意見。

關鍵詞：政治課堂；初中學生；時效性

教育事業的改革和進步，我國正在全方位的、多層次的進行教育方式的創新，對于一些有利的文明成果進行吸取和借鑒，同時也經受著各種文化的相互激蕩，在這樣的條件下，初中學生的思想會受到不同方面的沖擊，因此，作為初中思想政治教師應該采取有效的措施，提高學生的思想政治的時效性。

一、進行社會風氣凈化，弘揚社會主義核心價值觀

進行社會風氣的凈化是一個堅韌和復雜的過程，是不會立馬見效的，需要社會上各個部門、各界人士共同努力和付出。在進行初中學生思想道德教育上，不能將整個重任完全交予學校，大部分的學校是不能夠完全完成這個任務的，社會各個部門、各界人士要齊心協力、齊抓共管，發揮自身具備的能力和作用：各種文化的相互交叉和融合，社會應該運用廣播、報刊、電視、雜志、網絡等方式將社會主義核心價值觀傳播給學生，弘揚中華民族的傳統文化和美德，讓我們的主旋律都圍繞著社會主義先進文化。這樣，學生就不會強烈的排斥思想政治教育，從根本上和基礎上推動了初中學生思想政治教育的時效性。社會還要為初中學生提供良好的外部環境，將思想政治進行內化，要使學生接受的先進的思想內容轉化成自己的行為和行動，這樣才能使思想政治教育工作獲得良好的效果。因此，社會各個部門和各界人士應該提供充足的機會，可以舉辦一些精神文明建設的活動，能夠讓學生親身體會到思想政治教育對于自己及周圍人的影響，進而提初中學生學習思想政治的積極性。

二、加強中學思想政治教育隊伍建設

教育強則國強，“國將興、必貴師而重傅”，“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。” 習近平總書記曾經在教師節致全國教師的慰問信中，充分肯定了廣大教師為國家發展，民族振興和教育事業作出的突出貢獻，同時向教師提出了“三個牢固樹立”的熱切期望，即“希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為示范，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。”教師是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業之一，“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”各級中學自身要努力把加強教師隊伍建設作為搞好教育事業最重要的基礎性工程來做，鼓勵并支持優秀人才長期甚至終身從教，努力塑造一支業務精湛、品德高尚、人員結構合理、充滿活力的高素質、專業化、身心健康的思想政治教師隊伍。不僅僅教師，所有從事思想政治教育的工作人員， 都要堅定正確的政治方向，擁護黨的領導、德才兼備，立德樹人，真正成為中學生全面發展的指導者和帶路人。具體的講，學校德育處對思政課教學應高度重視，應多組織教師觀摩教學、思政課教學大賽等活動，努力提高思政課教師的專業素養。學校黨組織對思政課教師應加強思想教育培訓，使思政課教師在政治上不斷追求上進，思想政治素質不斷有所提高，并注意充分發揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，給學生起到了引導和示范作用，以增強思政課的感召力和吸引力，提高思政課的課堂時效性。與此同時，思政課教師還必須擁有良好的職業道德、強烈的崗位意識和職業使命感，、嚴謹治學、 愛崗敬業、腳踏實地、忠于職守勇于創新和探索的態度立德樹人、教書育人。除此之外，思政課教師必須不斷增強業務素質和科研能力。學校應積極搭建平臺，鼓勵教師繼續深造， 利用一切可以利用的機會進修培訓學習，督促思政課教師改進和創新教學模式、方法，大膽利用多媒體、參與式、啟發誘導、社會實踐活動等形式不斷提高教學質量，讓學生在不知不覺中提高其思想道德素質。

三、激發中學生自覺接受的主體意識

中學生是祖國未來的建設者和接班人，他們的思想道德狀況如何直接關系到國家的前途和民族的命運，關系到社會主義事業是否后繼有人。作為思想政治教育的兩大因素，思想政治教育的主體、客體及其二者之間的相互關系直接影響著思想政治教育的實效性，主體與客體的和諧互動是提高思想政治教育實效性的根本動力。所以，思想政治教育者必須大力培養學生的主體意識，以學生為本。在思想政治教育的過程中，發揮學生學習主體地位，充分挖掘出大學生潛在的主體接受意愿、正當的欲望和合理動機，引導大學生自覺通過課堂、網絡、大眾傳媒及社會實踐活動等渠道和途徑進行自我改造、自我教育，使大學生真正把思想政治教育者的思想觀點內化為品質，外化為行動，使獨立學院大學生思想政治教育煥發出新的生機與活力。

提高初中學生思想政治教育的實效性是一項長期且艱巨的任務，社會主義經濟在不斷完善，社會各界的改革在不斷深化，為了我們祖國的偉大中國夢，一定要堅持加強思想政治教育的方針政策，勇于探索和開創初中學生思想政治教育的新方法和新路徑，要提高思想政治教育的實效性、開創性和規律性，對于初中學生思想政治教育工作的方式、方法和途徑進行創新和改進，為學生以后的學習和生活奠定良好的基礎。

參考文獻：

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