田玉生
摘 要:《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的頒布,標志著我國教育改革的步伐不斷加速,新課改的趨勢下,中小學學校的教育工作的責任和義務的要求,愈來愈大。中小學校要想讓本校教育工作的高效化開展,必須要將本校財務相關工作的穩定健康運行,這些都需要逐漸加強學校財務工作的完善,并用此推動學校未來教育事業的持續性發展計劃。預算管理是財務管理工作的重中之重。不過,中小學生財務工作預算管理和企業財務工作預算管理是存在一定差別的。本文將結合作者多年中小學財務工作經驗,根據自身理論和多年工作經驗,關于中小學財務工作中預算管理工作作出一些方法和探析,以備后者參考。
關鍵詞:中小學? 財務工作? 預算管理? 相關探析
近些年由于我國教育行業已步入世界先進水平,財務會計工作才被學校領導方面得到重視,并發展到學習未來的規劃和決策影響之中。保證中小學財務工作的合理運轉,一定要對學習財務預算進行有效管理,提升學習教育資金的使用的同時又降低學習各方面開支。關于在中小學財務工作的預算管理過程中,如何解決和預防這些問題,是筆者下文需要概括的核心。
一、預算管理的本質意義
預算管理的本質意義是指中小學學校對資金合理運行作出的一些方法和措施的總和。是學習財政管理的核心組成部分預算根據其實質內容可以分為以下幾種。
(一)負債預算
負債預算是對學校會計年度末期的財務狀況進行預測,它是中小學學校各部門和各項目的分預算的總和,表明假使中小學學校的各種業務達到實現評估的等級,在學習年度財務后其學校資產與負債會呈何種函數曲線圖。
(二)現金預算
現金預算是反映預期內學校現金流轉狀況的預算。這里所說的現金,包括學校庫存現金、銀行存款等貨幣資金。編制現金預算的目的是合理地處理現金收支業務,調度資金,保證企業財務處于良好狀態。
(三)收支預算
收支預算類似學校不動產的各項擴張和完善都必須在投資項目可行性研究的基礎上進行編制預算,具體反映投資時間和資金收益、項目規模的方式等。包括不動產投資預算和未完成項目進展的投資運算。
(四)損益預算
反映預算期內中小學項目預算收益目標及其構成要素的財務安排,包括開支預算、成本預算、納稅預算等等。
二、加強中小學財務管理工作預算管理的方法
(一)構建科學的學校科學預算系統
中小學財務工作者需要構建科學合理的預算平臺,才可以提高財務工作預算管理工作的高度。所以,在中小學學校進行預算管理的編制工作時,應當做好一系列前沿工作,調查學校相關實際情況,然后根據學校的實際情況準備出對應的預算資金計劃。關于學校資金預算工作,并不只限于學校財務工作者的職責,應該是全校人員都可以了解和認識的問題。財務工作人員從學校其他部門得到資金發展要求,然后再結合學校實際情況進行炮制預算計劃。有效利用這套規則來始終保持預算管理的科學性和合理性,讓預算計劃和學校實際發展情況能有效合一。
(二)學校領導應重視預算管理的相關工作
中小學校領導若想提升學校財務工作中預算管理水平,就一定要提高對預算管理的關注程度。預算管理不僅僅是企業提高自身核心競爭力的策略,也是我國中小學提高自身教育事業可持續發展的一大引擎。在中小學建立一個有效財務制度對推進學校教育事業的發展有極大的推進作用。從而建立合理的獎罰制度,提倡教職工的良性競爭,以此提升教職工的的工作質量和工作熱情度,讓中小學校園富有較強的生命力和凝聚力,以此提高中小學學校的核心競爭力。
三、結束語
在我國經濟的高速發展下,各行業對于人才的需求愈來愈大,因此學校的教育事業被抬到了社會舞臺的前沿,促進我國教育事業的發展變得十分關鍵。欲斷管理是中小學財務管理工作的重要內容,對于學習政策的施行有著較大的影響,因此,學校應當逐漸堅強對于預算管理的重視,促進學校穩定長期的健康發展。
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