如何在中職財會專業教學中向學生滲透現代財務管理理念

摘 要：近年來，我國經濟社會快速發展，對于人才特別是技術人才的需求特別強烈并呈逐年上升的態勢。會計作為一種基本的商業語言，在我國社會主義市場經濟的發展中發揮了越來越重要的作用，相應地中職財會專業也越來越重要。本文從現代財務管理理念的內涵入手，分析了當前中職財會專業教學中存在的問題，繼而提出了在中職財會專業教學中向學生滲透現代財務管理理念的方法和途徑，以期能夠更好地促進中職學生對于現代財會專業知識的理解和掌握，培養出更多適合我國經濟社會發展的優秀財會人才[1]。

關鍵詞：中職財會；現代財務管理；管理理念；滲透

中職財會專業最主要的任務是培養財會專業知識扎實、職業技能全面的財會專業優秀人才，服務經濟社會發展。這不僅是中等職業教育的職責所在，也是社會發展的切實需要。但是中職財會專業教育的發展現狀并不理想，當然也不僅限于中職財會專業，而是整個的中等職業教育都受到了普通高等學校擴招的影響和沖擊，大多數學生和家長還是認為只有考上大學才有好的前途和出路，這就導致中職招生困難，還有就是一些職業中學管理有待提高，教學水平也不是很高，導致培養出來的學生財會專業知識不是很扎實、不能很好地適應企業的需要和社會的發展，就業狀況不是很良好，這反過來也導致了一部分中職學校招生困難。

1 現代財務管理理念的內涵

現代財務管理是隨著社會經濟發展而逐漸興起的一門管理學科，它和企業的經營息息相關，尤其是企業的財務活動。一個企業想要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，要有足夠的市場敏銳性，要緊跟市場需求、迎合市場，不斷根據市場的變化去調整自己的發展規劃，科學地管理自己的財務活動，降低企業經營風險的同時促進企業的長遠發展，這也是企業進行現代財務管理的出發點和立足點，是企業的根本利益所在[2]。

從中我們可以知道，現代財務管理理念的范圍和基本內涵，主要是以下三點：首當其沖的就是全面財務管理理念，全面財務管理理念體現在兩個方面，一個方面是對全部資金的管理，另一個方面是對資金運轉全過程的管理，包括事前事中事后等等各個階段和環節，只有這樣才能做到對財務的全面管理，減少資金風險和浪費。其次，就是創新理念，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，創新的重要性不用在此贅述，對于企業同樣適用。現代財務管理的創新理念就是要求專業財會人員會根據企業的經營發展變化相應地去更新和調整財務管理的目標和方式，在不同時期采取不同的財務管理理念，做到靈活、創新。再次就是以人為本的管理理念，現代社會的發展越來越人性化，以人為本作為科學發展觀的核心要義之一對于財務管理領域同樣是適用的，具體來講就是管理手段的人性化和充分照顧到人才在財務管理和企業發展中的巨大作用，以人性化的手段推進企業高質量發展。

2 當前中職財會專業教學中存在的問題及其原因

1）中職財會專業學生普遍學習基礎較差且積極性不高。中等職業學校財會專業是職業技術教學的一種，它是主要面向學習基礎較差、學習成績不很理想的學生開設的，所以，中職財會專業的學生普遍都有學習成績較不理想、學習基礎比較差且學習積極性不高的問題。這會嚴重影響中等職業學校財會專業的教學活動和教學效果。

2）中職財會專業教師的水平參差不齊，有待提高。現階段，中等職業學校財會專業的教師水平參差不齊，嚴重影響和制約了中職財會專業教學的成果。很多中職財會專業教師對現代財務管理知識和理念不甚了解、不夠重視，像這樣更別提教育學生了；還有的教師是受傳統的教學模式和教室理念的影響，沒能及時更新自身的財會專業知識和專業結構，導致學生學不到最新的財會專業知識和相關的法律法規。

之所以出現這種情況，主要還是受限于社會大眾對職業教育的接受度不高，社會、學生、家長大多都對職業教育心存偏見，覺得還是考上傳統的高等院校才是正路，才會有好的前途和出路，在這樣的整體性心態的影響下各類職業院校的招生遇到了很大的困難，自然而然中職教師也會感受到這種偏見、心理難免失衡，自然教的也不提勁兒、待遇也不會很好，這些因素都影響著中職財會專業教師的專業水平提升和教學積極性[3]。

3）中職財會專業在課程設計上存在著不夠合理的問題。中職財會專業的教學目的是為了培養一大批專業知識扎實、職業技能全面的優秀財會人才，但就目前的情況來看，課程設計上是不盡合理、是有問題的。嚴重的甚至有和社會需求脫節、相背離的情況。而且不少中職學校為了多招學生、好招學生盲目地在專業課程設置上向普通院校靠攏，喪失了很多職業教育的特色，在和普通院校的競爭中更加缺乏優勢了。

4）對于實踐環節重視不夠，實效性有待提高。教學不是單單的理論教育，理論還要結合實踐才能取得良好的教學成效，對于職業教育來說更是如此，可是很多中職學校財會專業會因此這樣或那樣的原因或者限制，造成理論教育和實踐環節的相互脫節，造成學生眼高手低不能很好地適應以后的工作。

3 中職財會專業教學中向學生滲透現代財務管理理念的方法和途徑

1）有針對性地解決現階段中職財會專業教學中存在的問題，以改促進。教師是學生學習路上最重要的引路人，教師的綜合素質和教學水平會很大程度地影響學生的素質和學習水平，我們一定要重視中職財會專業教師隊伍建設，加強培訓和學習，提高教師的教學水平和責任心，不管學生的水平如何、學習積極性怎樣，教師都應該不拋棄不放棄，努力把學生往正確的道路上引領。此外還要重視和改進中職財會專業在課程設計上存在的不夠合理的地方，要更加重視實踐環節，讓學生真正感受到學習到的知識是有用的并以此激發他們的學習興趣和自主學習的積極性。

2）創新教育教學方法，努力實現中職財會專業的財務理念滲透。教學形勢不斷地在發展變化，教學方法也要跟著有所改變，中職財會專業教師要勇于創新，不斷摸索趣味性強、對中職學生有吸引力的教學方法，在輕松愉悅的課堂中將現代財務管理理念滲透給學生。此外，教師還可以也應該借助現在科技手段，積極利用多媒體直觀、形象、具體的優勢，向學生滲透現代的財務管理理念。

3）加大和企業之間的合作關系，基于校企合作加強實踐引領。學習知識是為了利用，實踐環節是從學到用的一個重要的中間環節。中職財會專業教學的目標和初衷，就是為了社會培養合格的財會人才，必然需要加強對實踐環節的重視，讓學生在實踐環節不斷鍛煉他們的自主學習能力，潛移默化地將現代財務管理理念滲透到他們的心中、腦中，落實到以后的工作中去。

4 結語

由文中的分析可得，由于普通院校擴招的沖擊，中職出現了師資力量薄弱、學生學習興趣不高、課程設計不合理以及對實踐環節的忽視等很多問題，最終導致現階段中職財會專業學生在現代財務管理理念方面的缺失，所以，廣大中職財會專業教師一定要創新求變，改進中職財會專業教學模式和方法，采取多種措施向學生滲透現代財務管理的理念。

參考文獻

[1]張曉靜.試論中職財務管理專業教學改革創新[J].好家長，2017（42）：122.

[2]劉欣欣.加強現代企業財務管理的一些思考[J].現代國企研究，2015（16）：21-22.

[3]盧青.淺淡中職財會專業學生的現代財務管理理念滲透[J].中國管理信息化，2013，16（13）：110-111.

作者簡介

李海燕（1990-），女，廣東省揭陽市人，本科，廣東省商業職業技術學校會計助理講師，研究方向：財務管理。