新時期飛行大學生的政治素養(yǎng)

何光橋

【摘 要】如今我們的社會不斷的進行轉型，對于飛行員的要求越來越高了，作為飛行大學生來說，更應該注重個人素質(zhì)的全面發(fā)展，不斷的提高自己的身體素質(zhì)，為成為一名合格的飛行員時刻準備著。本文就新時期飛行大學生應該具備的政治素養(yǎng)，結合筆者的經(jīng)驗，淺談如何培養(yǎng)和提高飛行大學生的政治素養(yǎng)

【關鍵詞】新時期；飛行大學生；政治素養(yǎng)

民航事業(yè)的發(fā)展其中最重要的還是對于飛行員的培養(yǎng)，對于一名飛行員來說怎樣才能成為一名優(yōu)秀的飛行員呢，首先最重要的是要有過硬的政治素養(yǎng)，他要有堅定的政治立場，全心全意的為黨和人民來服務。對于我國的民航事業(yè)來說，培養(yǎng)一名合格的飛行員至關重要，我我國發(fā)展人才戰(zhàn)略提高國防力量的重要一環(huán)。如今我們的社會不斷的進行轉型，對于飛行員的要求越來越高了，作為飛行大學生來說，更應該注重個人素質(zhì)的全面發(fā)展，不斷的提高自己的身體素質(zhì)，為成為一名合格的飛行員時刻準備著。那么要如何培養(yǎng)一名合格的飛行大學生呢？

一、新時期飛行大學生應該具備的政治素養(yǎng)

1.1 要有堅定的政治理想和政治信念，時刻要在心中銘記社會主義核心價值觀

飛行員大學生不同于其他的大學生，他們身上肩負著祖國的責任和使命，最為飛行員的預備軍，他們時刻要準備著成為一名合格的飛行員，承擔著黨和人民賦予他們的期望駛向天空，這就要求他們必須要求堅定的政治理想和政治素養(yǎng)，同時要把社會主義核心價值觀始終銘記在自己的心中，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、習近平系列講話精神武裝自己的頭腦并作為自己的指導思想，從而樹立正確的人生觀、時間觀、價值觀。發(fā)生在2014年的“馬航MH370”失聯(lián)事件時刻提醒著我們，作為一名合格的飛行員來說，他的三觀是非常重要的。飛行大學生是我國新時代新年的力量，是我們未來我國不斷變強的主力軍，所以只有他們時刻在心中銘記著社會主義核心價值觀，這樣才會使他們時刻保持著清醒的頭腦，明白他們是為了什么而工作著，對于一些政治性的突發(fā)事件可以憑借著自己過硬的政治素養(yǎng)做出敏銳的判斷，從而更好的完成自己的飛行任務。

1.2 要具有理性判斷政治是非的能力，培養(yǎng)自己堅定的政治立場

對于飛行大學生來講，他們對于政治事件的關心程度往往要比普通大學生還要少很多，對于當前發(fā)生的熱點新聞話題，他們往往很少去關心這些問題，對于政治新聞事件往往缺少一些敏感性，甚至有部分飛行大學生在面對一些政治問題的時候，他們的思維以及辨別是非的能力要比普通的大學生差很多，對于一些事情他們的認識十分的模糊，還會出現(xiàn)一些錯誤的思想，從而導致做出一些錯誤的事情來。他們大多數(shù)都是處于青年時期，脾氣較為暴躁，不能夠很好的去控制好自己的脾氣，容易與他人發(fā)生語言上甚至是肢體上的沖突。這些事情的發(fā)生不利于飛行大學生的不斷學習，不利于他們成為一名合格的飛行員，甚至這些消極的思想還會導致整個團體的學習氛圍被破壞，嚴重的話還會導致一些飛行事故的發(fā)生，進而影響整個飛行學院的飛行安全。因此來說，培養(yǎng)飛行大學生理性判斷政治的是非能力是非常重要的，這關乎著一名飛行大學生是否能夠成為一名合格的飛行員，能否有這自己堅定的政治立場。

1.3 科學的政治認同感，提高學生的政治自信心

政治認同感對于飛行大學生來說是他們在日常生活中進行一些政治活動，對于這些政治生活強烈的認同感和歸屬感，它是個人在進行政治生活的過程中對于政治的強烈的認同，表示他們對于政治活動中行使自己權力的一種接受和肯定。我國民航的相關法律法規(guī)的有效實行就要求飛行大學生要有強烈的政治認同感，這樣才更有利于民航的相關法律法規(guī)的實行，這關系到民航的航空技術、航空設備以及飛行員的安全以及合法權益。因此，對于飛行大學生的相關教育一定要加強他們對于政治的認同感和歸屬感，提高他們對于政治的自信心。

二、新時期如何培養(yǎng)和提高飛行大學生的政治素養(yǎng)

飛行大學生是一個非常特殊的一個群體，對于他們政治素養(yǎng)教育培養(yǎng)質(zhì)量的好壞直接決定著他們是否可以成為一名合格的飛行員，同時也關系著他們身心健康，以及他們的心理健康問題，同樣的，這也關系到我國的民航事業(yè)是否能夠健康穩(wěn)重的繼續(xù)發(fā)展下去，決定著我國民航事業(yè)的明天要怎么走下去。綜合我個人的教學經(jīng)驗以及查閱相關的知識，我就如何解決這一問題提出了以下幾點建議。

2.1 加強對于飛行大學生的三觀教育

世界觀和價值觀是一個人思想的出發(fā)點。如果學院在日常的教育不重視這方面，學生就會缺失正確思想的引導，個人政治素養(yǎng)的提升就很困難。對于任何一件事來說都可以化為最基本的架構，分為表面涵義和深層涵義。表面含義體現(xiàn)出來的方式是明顯的、邏輯的、淺層的。深層含義的意義的存在方式則是隱蔽的、深層的、暗線的。對于一件事的處理上飛行大學生要不能只顧他的表層意義而忽視了他的深層含義，在處理問題上要用正確的三觀去對待這件事情，不應該采取極端的做法。這對于學院來說就要加強對于學生三觀的教育，學院教學發(fā)展學生的政治核心素養(yǎng)就是為了把學生培養(yǎng)成為技能嫻熟、思想成熟、品行善良、品格端正、心理健康的人。

2.2 提高思想政治課教學的實效性

各大高效對于政治課程的重視程度是非常大的，開設了許多的相關課程，但是對于學生們來說他們不能夠對于這門課程起到很好的重視，甚至有些學生經(jīng)常性的曠課，拒絕對于這一門課的學習，這就要求思政課的教學老師要嚴格的規(guī)范自己的上課考勤，對于曠課的學生進行調(diào)查，禁止學生上課點名代答、替答的現(xiàn)象發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)有曠課的學生要對他們進行嚴厲的批評教育，并進行記錄扣分等做法，杜絕大學生翹課事件的發(fā)生。同時思政課的老師也要創(chuàng)新自己的教學方法，不能還是利用傳統(tǒng)的教學方法進行教學，這樣會讓學生對于這門課失去信心，從而也達不到教育的效果。在上課的過程中，不要過分的強調(diào)自己教師的身份，要以學生為課堂的主題，充分的發(fā)揮主觀能動性，讓同學們自主的進行學習，同時也可以將學生分為不同的幾個小組，通過小組之間的配合協(xié)調(diào)，老師和學生互換身份，讓學生對于某些章節(jié)進行講解，這樣更有利于提高思政課的時效性。

2.3 充分發(fā)揮輔導員和黨組織的力量

輔導員對于飛行大學生來說是他們在大學中思想不斷發(fā)生變化的主力軍，所以學校要利用好輔導員這一資源。輔導員可以通過與班級黨支部進行合作，定期的開展一些黨支部特色活動，加強大學生的思想道德建設，提高他們的政治素養(yǎng)。對于一些思想落后的同學，輔導員要及時的發(fā)現(xiàn)并對其進行有效的教育，讓他們更好的提高政治素養(yǎng)。

對于飛行大學生來說，加強他們的政治素養(yǎng)是非常有必要的，我們不能過分注重他們的技能培養(yǎng)而忽視他他們的思想道德教育，對于新時期飛行大學生來說，提高他們的政治素養(yǎng)是很有必要的。

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