創(chuàng)設(shè)音樂(lè)環(huán)境改善小班幼兒午睡狀況的研究

姚佳麗

【摘要】幼兒時(shí)期是兒童行為習(xí)慣發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是非常重要的。午睡是兒童日常生活的重要組成部分，直接影響到幼兒的成長(zhǎng)，還與兒童的身體健康和學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)。幼兒園午睡作息制度是為了確保在午睡期間有足夠的睡眠，以便孩子們?cè)谙挛绲幕顒?dòng)中有充足的精力，能健康的成長(zhǎng)。但是，很多幼兒都很活潑，沒(méi)有午睡習(xí)慣，所以老師應(yīng)該采取有效措施培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，以適應(yīng)午睡。本文研究和分析了小班幼兒良好午睡習(xí)慣的培養(yǎng)策略。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)環(huán)境 小班幼兒午睡 培養(yǎng)策略

【中圖分類號(hào)】G613.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）33-0227-01

在對(duì)幼兒園日常活動(dòng)的調(diào)查中，研究人員發(fā)現(xiàn)，許多幼兒園教師對(duì)孩子的午睡管理常覺(jué)得頭疼，特別是對(duì)于小班的教學(xué)。因?yàn)檫@一時(shí)期的孩子精力都十分充沛，很多孩子不喜歡午睡，特別是一些性格比較活躍的男孩，他們不喜歡午睡，還會(huì)影響其他的孩子。教師經(jīng)常在午睡期間強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。教師們非常希望能得到有關(guān)幼兒午睡管理方面的相應(yīng)支持。研究者查閱相關(guān)文獻(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)具有治療睡眠障礙的作用。常聽(tīng)適宜的音樂(lè)能有效增強(qiáng)人腦內(nèi)的ɑ波，進(jìn)而促使人血壓降低，基礎(chǔ)代謝和呼吸速度減慢，從而使人產(chǎn)生平和、松弛的身心反應(yīng)。基于此，研究者針對(duì)幼兒園教師有關(guān)小班幼兒午睡管理工作的困境，重點(diǎn)研究音樂(lè)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)小班幼兒午睡產(chǎn)生影響的機(jī)理，以探討提高幼兒午睡質(zhì)量的方法。……