小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生思維模式的影響初探(1)

周夏薇

摘 要 小學(xué)數(shù)學(xué)是小學(xué)學(xué)習(xí)課程中重要的學(xué)習(xí)科目，能夠鍛煉和培養(yǎng)小學(xué)生的邏輯思維、空間想象思維、運(yùn)算思維以及推理思維等，促進(jìn)小學(xué)生理性思維與智力的發(fā)展。不同于其他人文類學(xué)科，雖然小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容較為基礎(chǔ)和簡(jiǎn)單，但是其中仍然蘊(yùn)含著大量科學(xué)性和思維性的知識(shí)內(nèi)涵，能夠幫助小學(xué)生以更加客觀、理性的態(tài)度和思考方式看待世界、看待生活實(shí)際。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了能增加學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念和原理的知識(shí)儲(chǔ)備，還能對(duì)小學(xué)生的思維模式產(chǎn)生積極影響。本文分析了小學(xué)生思維發(fā)展的具體特點(diǎn)，并進(jìn)一步闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生思維模式的影響。

關(guān)鍵詞 小學(xué)數(shù)學(xué);思維模式;學(xué)習(xí)影響

中圖分類號(hào)：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2019）03-0108-01

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及簡(jiǎn)單的四則公式運(yùn)算、幾何圖形及其相關(guān)計(jì)算以及小數(shù)與分?jǐn)?shù)的概念區(qū)分等，需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的不同方面的思維能力，因此學(xué)習(xí)起來(lái)較為生動(dòng)有趣。雖然小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不大，但是學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)不僅能讓學(xué)生了解更多的數(shù)學(xué)原理和概念、豐富其頭腦中的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠影響學(xué)生思維模式的形成與發(fā)展。思維模式可以簡(jiǎn)單概括為個(gè)體對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知和思考方式。學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，不僅有助于學(xué)生建立起理智的數(shù)學(xué)思維，還有助于提高學(xué)生思維模式的科學(xué)性。

一、小學(xué)生思維模式發(fā)展特點(diǎn)

（一）形象思維穩(wěn)定發(fā)展

形象思維是在頭腦中用畫面的形式表示和展現(xiàn)事物的思維方式。……