新形勢下民辦高校思想政治工作研究

康寧 劉娜

摘要：眾所周知，當今社會已經進入到全新的發展階段，其對民辦高校教育教學的需求和標準發生了非常大的變化，當前我國民辦高校的思想政治工作也隨之面臨著更加嚴峻的改革與發展形勢，民辦高校必須要進一步加強對學生思想政治教育工作的重視力度，為社會培養出更具綜合性、高素質的優質人才。本文將就新形勢下民辦高校思想政治工作進行深入的分析和探究。

關鍵詞：新形勢 ? 民辦高校 ? 思想政治 ? 工作創新

引言

在社會經濟飛速發展的大背景下，我國的思想意識形態呈現出越來越明顯的開放性和多元化的發展趨勢。民辦高校的學生群體正處于思想價值理念日漸成熟和穩定的關鍵時期，其在大學里面所接受的思想政治教育對于他們自身的意識形態以及價值取向有著至關重要的影響。以下是筆者結合自己多年相關工作經驗，就此議題提出自己的幾點看法和建議。

一、當前民辦高校思想政治工作中出現的問題分析

1、重視技術，忽略德育

民辦高校其開始出現和發展的重要目標之一就是要為社會培育更多技術型人才，因此，在很長的一段時間內，民辦高校都將培養技術型人才作為發展的重要方向，在日常教育教學工作當中也會將更多的精力集中在技術傳授上面，而忽略了對學生的德育教育。雖然，伴隨著全新教學理念的不斷深入，德育教育開始受到了一些關注，但是，縱觀當前民辦高校的教育教學現狀，其在實際課程設置與教學目標上面還是存在著比較明顯的技術教學傾向。根據筆者的調查和了解，發現很多民辦高校在思想政治課程上面的安排存在著很多不合理的地方，思想政治課程課時安排非常少，而且教學內容也流于表面，并沒有真正觸動學生的內心。此外，筆者還發現，負責思想政治課程教學的教師很多都是兼職教授這一門課程，其身上還擔負著其他的工作任務，因此，思想政治課程教學始終未能達到理想的教學效果。

2、思想政治工作始終未能置于正確的位置上面

當前，很多民辦高校都將工作任務集中在如何招生、如何加強與企業合作、如何創造和提升自身收益以及如何進一步強化學生的專業技能培訓等問題上面，對于思想政治工作的關注力度非常低，也沒有認識到思想政治教育對于當前的民辦高校的發展而言有著何等重要的價值和意義。民辦高校開設思想政治課程更多是為了應付上面的要求，其開展的各種思想政治教育工作也存在著走形式的情況，并沒有將思想政治教育工作真正落到實處。

3、思想政治教育的師資力量不到位

在上文中筆者便提到有很多民辦高校的思想政治課程都是由在校教師兼職來完成的一項工作任務。民辦高校在思想政治教師的聘請和任用上面采用的事打折的方式，只要有教師能夠負責學生的思想政治教育課程即可，其基本上不會對思想政治課程的教學目標或者教學效果提出明確的要求，也不會將思想政治課程的教學成績計入到對教師的考核標準當中來。當前民辦高校在思想政治工作這一方面嚴重欠缺專業且強大的師資力量，教師作為教學的核心力量都不能夠得到滿足，其教學效果可想而知。

二、如何創新和完善民辦高校思想政治工作方式，提升思想政治工作質量

1、民辦高校要積極致力于強化思想政治教師隊伍建設

我們都知道，民辦高校無論是在教學資質還是社會地方方面都比不上公辦高校，這也會在很大程度上影響到民辦高校的師資力量壯大和教師人才的引進。但是，正因為如此，民辦高校更應該積極主動地去建設一支屬于自己的思想政治工作教師隊伍，要依靠自己的力量來強化思想政治教育工作的效果，為學生們提供更加完善的思想政治教育教學服務。筆者建議，民辦高校在強化思想政治教師隊伍建設工作中可以從以下幾個方面來著手：首先，民辦高校可以結合自身的實際情況適時適當地提高思想政治教師的綜合待遇，根據他們在日常工作中的表現來給予他們適當的獎勵，讓思想政治教師感受到民辦高校對自身的關注，讓思想政治教師在民辦高校中真正尋找到一種歸屬感。其次，民辦高校要敞開自己的大門，誠意招聘思想政治專業教學人才，也可以邀請更多的專業人士進入到校園里面開設思想政治專題講座，聘請高校優秀教師人才到民辦高校任客座教授，進一步提升自身思想政治教育教學的檔次和品質。

2、提高思想政治教育教學工作的實效性

民辦高校必須要從自身意識到思想政治教育工作的重要性，將思想政治工作真正納入到學校發展總體規劃當中來，制定出行之有效的教育教學方案，促進思想政治工作的全面開展。此外，民辦高校必須要就國家所頒布和落實的一系列與思想政治教育工作相關的綱領性文件和執行方案進行深入的研讀和分析，結合自身的實際情況，制定出適合自身思想政治工作發展的有效策。

3、營造思想政治文化建設氛圍，于無形中強化學生的思想意識

民辦高校自身便是一種獨立的群體文化，民辦高校要想做好思想政治教育工作，就必須要在全校范圍內營造出一種濃厚的思想政治文化教育氛圍。筆者建議可以從以下幾個方面著手：首先，民辦高校要多組織和舉辦各種各樣的課外文化活動，要將學生們比較感興趣的活動形式和思想政治教育工作緊密結合在一起，通過課外文化活動來提升學生的思想文化意識，幫助學生們樹立起正確的思想理念。其次，民辦高校還可以安排思想政治教師，由他們領頭來組織一些與思想政治工作相關的閱讀活動，組織學生們一起學習思想政治知識，就當今社會的熱點話題進行討論，在潛移默化中激發學生們參與思想政治學習的積極性和主動性。

結束語：

綜上所述，在全新的社會發展形勢下，民辦高校必須要充分了解和精準掌握當今社會對高校思想政治工作的衡量標準，緊密結合時代的發展需求，進一步創新和優化思想政治教育教學模式，為學生群體提供更優質的思想政治教學服務。

參考文獻：

【1】張競.新形勢下民辦院校思想政治工作隊伍建設的主要瓶頸及其突破[J].《時代教育》.2018年

【2】袁正希 ， 黃振華.新形勢下民辦高校黨校工作創新實踐與探討——以Z學院為例[J]. ?《南昌師范學院學報》.2018年

作者簡介：

1.康寧，出生年月：1984-08-23，女，漢族，籍貫：河北省石家莊市。工作單位：河北省石家莊市行唐縣人民法院，學歷：研究生，學位：碩士，研究方向：經濟法。

2.劉娜，1978年10月，女，漢族，籍貫：河北省石家莊市。工作單位：石家莊財經職業學院，學歷：本科，學位：碩士，職稱：副教授，研究方向：物流管理。