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培養小學語文教學中學生的寫作興趣與能力的探討

2020-01-16 07:39:55黃輝
傳奇故事·百家 2020年5期
關鍵詞:寫作小學語文

黃輝

摘要:語文是教育發展中不可缺少的一部分,在其中占據著重要的位置。在語文教學的過程中,關于寫作的教學,一直都是教師思考和探討的重要話題。有效的寫作教學,不僅可以提高學生的寫作能力,還能促進學生的語文素養。

關鍵詞:小學語文;寫作;興趣與能力

在寫作教學中,學生的興趣和能力很多時候是成正比的。只有具備一定的興趣,學生才愿意去學習,這對于學生的自主學習提升,有著重要的作用。寫作是語文教學的基礎,在其中發揮著重要的作用,所以在小學語文的教學過程中,教師一定要注重學生興趣和能力的培養。本文主要以小學語文為背景,分析了學生寫作興趣和能力培養的有效策略,希望給小學語文教師提供一些有效的建議,也希望給小學語文寫作的發展奠定一個良好的基礎。

一、小學語文寫作的現狀

(一)寫作模式過于單一

在小學寫作的教學過程中,教師采用的都是傳統的教學模式,主要以講解為主。但是在寫作的過程中,理論知識的講解實質性意義并不大,且寫作是需要一定的閱讀基礎的。一味地講解,不僅會打消學生的寫作積極性,還會讓學生產生排斥的心理。長時間的影響,學生很容易對寫作產生厭惡的心理,甚至對語文這個學科有討厭的心理。學習的過程中,學生的興趣很重要,要加強學生的寫作能力,在寫作教學的過程中,對學生進行正確的興趣引導是不可缺少的。

(二)忽略了學生的自主性

無論是寫作還是教學的過程中,學生都是主體。在寫作教學的過程中,教師一般都是根據教材的安排,來進行寫作教學。這樣的教學模式主要是以教師的思維展開的,卻不符合學生的實際需求。小學生有著天生的好奇心,對生活中客觀存在的事物會更有感知能力,所以教師教學的時候,要根據學生的實際情況和需求,不要一味地以書本的理論知識為主,會影響學生的興趣培養。

(三)忽略了閱讀的重要性

在語文教學的過程中,閱讀和寫作之間的關系是相輔相成的,兩者之間的關系更是密不可分。只有擁有一定的閱讀量,學生才會具備寫作的能力。所以教學的過程中,要培養學生的寫作興趣和能力,教師要注重語文教學中的閱讀教學。加強閱讀教學,一是可以奠定一個良好的寫作基礎,二是可以提高學生的整體語文水平。

二、小學語文教學中提高學生寫作興趣和能力的有效策略

(一)做好課前引導

寫作教學的過程中,課前的引導十分重要,也是培養學生寫作興趣的關鍵。“表達我喜歡的動物”是小學作文教學中的常見題目,在這一寫作題目的教學時,教師可以提前進行課前引導。可以從學生家里的寵物作為切入點。讓學生在寫作之前,對自己家里的寵物進行觀察,動物的外貌、習性、日常活動等都是觀察的范疇。教學的環節中,教師還可以引導學生將自己喜歡的動物繪制在黑板上,讓其他的同學猜猜畫的是什么動物。課前引導不僅可以提高學生對寫作的興趣,還可以加強學生對寫作內容的把控,這也是加強學生寫作能力的重要體現。學生在觀察和繪畫的過程中,腦海中就對動物有了一個具象的描述,所以寫作的時候,不至于一片空白。小學生寫作的時候,不知如何下筆是很多學生都會遇到的問題,做好課前引導,可以有效地解決這一問題。

(二)開展多元化教學

隨著教育的全面發展,多元化理念越來越深入。在寫作教學過程中,同樣可以采用多元化的教學方法。在小學寫作教學中,關于環境的寫作要求,有一個題目是“綠的世界”每一個人的想法和愛好都不一樣,所以理解能力也不一樣。教師開展教學活動的時候,可以采用多元化的教學方法。綠色,可以是環境中的綠色,也可以是交通中的綠色,也可以是最喜歡的顏色。教學的時候,教師可以針對綠色這個概念,進行多元化的教學。利用圖片和視頻的方法,向學生傳達綠色的內容。在學生對這一概念具體理解的基礎上,再開展寫作教學,且寫作的時候,教師不要做具體的安排,讓學生自由發揮。對小學生的教學,除了文化知識的教學之外,學生的思維能力也是教學的重點。讓學生在寫作的過程中自由發揮,有利于學生思維的發散,也是寫作能力和興趣提升的重要途徑。

(三)結合生活教學

語文本身就是一門基礎性學科,和生活的聯系十分的緊密,在生活中的應用也十分的廣泛。所以寫作教學的過程中,教師可以結合生活教學。小學生的認知能力還不夠成熟,所以比起書本的理論知識,生活中客觀存在的事物更能讓學生接受和理解。在這樣的基礎上,開展生活教學,符合了小學生的學習特征。“美德在我身邊”是小學寫作中的重點內容,關于身邊的美德,教師可以引導學生從身邊出發,可以是身邊的同學,也可以是身邊的親人,甚至是身邊不認識的人,只要覺得他身上有值得學習的品質,都可以作為美德的參照物。結合生活教學,是將知識融入生活的體現,也是寫作教學中最重要的內容,寫作便是文字對生活的敘述。

三、結語

綜上所述,寫作對一個人有著重要的影響,也是語文教學中的重點內容。所以在小學語文的教學過程中,教師一定要加強對學生的興趣和能力的培養。培養學生的寫作興趣和能力,也是加強學生綜合能力的重要方向,從長遠的發展角度來說,這對學生后期的發展和學習有著重要的意義。

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