試論廣西高職教育與珠江西江經濟帶產業的協同發展

岳德虎

摘要：廣西處于珠江西江經濟帶的的中心區域，服務區域經濟帶的產業發展既是廣西高職教育義不容辭的責任，也是廣西高職教育促進自身發展的有利契機。借助協同發展理論進行分析和探討，總結出廣西高職教育人才培養與經濟帶產業發展規模、專業設置、教育質量等方面存在的局限或不足，提出通過目標協同、師資協同、學訓協同來創新人才培養，從而實現廣西高職教育發展與珠江西江經濟帶產業的協同發展。

關鍵詞：廣西;高職教育;珠江西江經濟帶;對接產業;協同發展

中圖分類號：G710? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1672-5727（2020）02-0036-06

2014年，珠江西江經濟帶得到了國務院的批準，宣告這一區域的經濟發展已經上升為國家戰略，成為我國華南—西南地區經濟發展的新起點和新方向。廣西藍皮書《珠江西江經濟帶發展報告（2017）》指出，2016年珠江西江經濟帶主動對接“中國制造2025”戰略，工業總產值增至61298.64億元，同比增長7.9%，固定資產投資達21908.28億元，同比增長11.34%;《進一步加快珠江—西江經濟帶（廣西）重點產業發展實施方案（2019—2021年）》提出，到2021年農業總產值達到4200億元、工業總產值達到2萬億元、服務業增加值達到7500億元。因此，廣西的高職教育如何借此東風努力融入這一經濟帶發展的產業鏈，借助產業聯動和廣東經驗，推動廣西高職教育的新發展就成為一個非常重要的課題。

一、廣西高職教育與珠江西江經濟帶產業協同發展的機理

廣西高職教育與珠江西江經濟帶產業協同發……