少先隊的隊前教育實踐問題

王成英

摘? ? 要： 少先隊隊前教育必須立足于實踐活動，結合少先隊隊前教育的組織屬性，利用實踐研究探討少先隊隊前教育理論，做到理論與實踐相統一，樹立科學發展觀，在全面發展的基礎上，有重點地發展少先隊隊前教育，增強少年兒童對少先隊組織的認同，促進我國教育和諧穩步發展。

關鍵詞： 隊前教育? ? 少先隊? ? 實踐

一、少先隊隊前教育的目的和重要性

少先隊的全稱是中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，少年兒童將在這里學習共產主義思想和中國特色社會主義理論，樹立初步的共產主義意識。少先隊由中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導，其創立者是中國共產黨，少先隊培養的是中國共產主義事業的接班人，是中國共產黨重要的群眾基礎和人才來源，更是中華人民共和國未來的建設者和實現中華民族偉大復興的中流砥柱。少先隊隊前教育是中國共產黨思想教育的關鍵環節，是促進中國共產黨蓬勃發展，始終保持先進性和純潔性的重要保障。

黨和國家歷來重視少先隊隊教育的發展，重視少年兒童的思想建設，致力于培養具有良好道德素質和文化素質，德智體美勞全面發展的共產主義事業接班人，更在第五屆全國人民代表大會上審議通過《中國少年先鋒隊章程修正案》。其中規定的少先隊的目的是：“團結教育少年兒童、聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業的接班人。……