航空文化融入職業教育實踐研究

王頗

摘 要：航空文化，是伴隨我國的發展形成的，有重大的教育和實踐意義，在發展中留下了寶貴的物質財富和精神財富。與此同時，航空文化對于后代的發展有非常積極的作用，當代的教育工作者要抓住這一點，學會結合航空文化進行人才的培養。本文就航空文化融入職業教育的實踐方法進行分析，討論航空文化的重要性。

關鍵詞：航空文化;職業教育;具體實踐

文化是民族發展和傳承的根源，也代表著一個民族的思想形態，積極進取的文化對于發展具有不可或缺的作用，而我國在發展中形成的航空文化便是其中的佼佼者，其意識和形態對于學子們有良好的引導和規范作用，足以起到文化育人的效果。這不僅對個人有益，也對社會有益，只有個人取得了進步，整個社會才能以小見大，國家才能整體強大起來。

一、航空文化

（一）什么是航空文化

航空文化是具有航空特色的先進文化，與我國的歷史和未來發展息息相關。我們依文化，我們傳承文化，近年來航空文化的內涵不斷豐富，對個人和社會的發展都有促進作用。文化是人類在社會不斷發展中創造出來的人與自然、社會等各種關系的總和。馬克思主義的文化是建立在客觀物質實踐基礎之上的唯物的文化。雖然社會具有多種形態，但對馬克思主義文化觀來說，文化來源于社會實踐并依賴于社會實踐。簡單來說，航空文化是人類在航空實踐中留下的寶貴的物質財富和精神財富，與此同時，還具有航空特色的思想、意識、觀念等意識形態和行為模式，以及與之適應的組織體系和制度。作為一種文化現象，作為社會文化的重要構成部分，航空文化屬于社會文化中的“亞文化”。由于航空文化體現了人類先進的物質文化成果，承載了積極的精神文化元素，是現代文明社會中不可或缺的一種“亞文化”。

（二）職業教育的發展

隨著新課程改革的普及，各大高校對教育方針進行了完善和優化。新時代我國對于人才的要求已經不再是知識儲備豐富，而是具有創新意識的綜合性人才，他們不僅要成績優異，也要有良好的心態、積極進取的意志，只有全面發展的高科技人才，才能保證我國社會的長期健康發展，才能提升我國的綜合實力。所以在高校中普及航空文化具有十分重大的意義，這也是高校的學子們在成長中必須具有的優良品質，需要在培養學生的過程中加以引導，讓學生們在學習之余培養正確的三觀，鼓勵其報國，調動學習積極性，實現教育的意義。

二、融入職業教育的實踐方法

如今高校的職業教育工作已經與綜合素質培養密不可分，國家未來航空行業的發展需要的不僅是專業技術人才，也需要具有航空精神的人才，有了堅定的意志和靈活的頭腦，才是科學技術大力發展的根本保障。

（一）以航空文化對學生作出引導

在學校的課程編排中，將我國的航空發展前景進行詳細描繪，穿插入課堂的講解。我國的航空航天研究歷程是艱辛的，建國后我們從一窮二白到如今擁有載人航天技術，種種艱難險阻，背后是人們看不到的辛酸。但也正是先輩們有這種思想，有了報國的意志，才有了如今強大的祖國。要讓學生們感受到這種思想的魅力，受到積極的影響，心中有祖國，通過不斷豐富知識來報效祖國。

（二）定期開展宣傳活動，營造學習氛圍

可以安排歌舞類表演，或者是相聲小品表演，以航天文化為主題，讓學生們收集我國航天研究歷程的歷史材料，挑選其中的感人事跡進行宣傳，鼓勵學生們砥礪前行。在表演時可以適時穿插入講解，讓學生們注意先輩們的所作所為，如何抵抗列強們的打壓;在最困難的起步階段留學精英們不顧國外的挽留而紛紛回國，這種不顧個人的報國精神正是我們需要學習的，最困難的時期依舊有人站出來為國效力，在和平時期更要大力發展不斷壯大我們的實力，保證國家的長治久安。

（三）借助航空文化完善校內的管理

由于航空航天類的研究屬于高機密工作，內部的運作和研究的步驟都是經過嚴格規劃的，這種一絲不茍的精神也影響著一代代航天工作者。在職業教育中便可積極吸取這些優點，優化校內的監督管理措施。當代的學生除了主動學習航空文化，也要學習先輩們在研究中一絲不茍的精神，在日常的學習工作中不放松不懈怠，并且學會舉一反三，培養創新意識，向科技工作者們學習，實現人生價值。

結語

航空文化是我國開拓創新的標志性產物，代表著我們在發展中的精氣神。將其融入職業教育，是我國未來大力發展的必要手段，給國家的棟梁傳遞航空文化思想，代表著勇于開拓進取，勇于創新的精神傳承。新時代的學子們也要繼承先輩的光榮傳統，不畏艱難險阻，克服發展中的一切困難，并且發展創新意識，為我國的科技發展貢獻強大的力量，讓我國屹立于世界民族之林。

參考文獻

[1] 韓建昌，秦燕.通用航空文化的精神特征及其社會價值[J].西北工業大學學報（社會科學版），2014，34（3）：70-74.