核心素養理念下小學籃球教學探究

吳慶圣

【摘 ?要】 ?核心素養培養是教育教學關注的重點內容，結合小學籃球教學實際，籃球教學應注重培養學生籃球基礎技能，加強基礎技能教學指導工作，同時做好德育教學滲透培養學生健康的運動品質和運動理念，提升學生籃球運動的實踐效果。核心素養理念對小學籃球教學提出了更高的要求，教師在教學過程中應堅持以學生為本的教學理念，切實做好籃球教學改革工作，注重學生自主發展，提升學生籃球運動能力。

【關鍵詞】 ?小學籃球;核心素養;教學策略

小學生正處于身心快速發展的重要時期，籃球項目在小學體育運動中的應用為學生健康提供了發展的有利條件，籃球運動是青少年最喜歡的體育運動之一，通過基礎技能教學可以幫助學生提高籃球技能和水平，使其在籃球競技中收獲成功的喜悅。同時教師在教學過程中滲透德育教育可以讓學生樹立優秀的運動品質，克服負面情緒對自身的影響，幫助學生樹立健康積極的生活態度。而籃球運動教學過程中，教師通過學生打籃球的時間幫助學生在競技中感受到運動的快樂，培養學生終身運動的理念，這對于提升小學生身體素養、健康品質等方面具有十分重要的價值。

一、注重籃球基礎技能教學

小學籃球基礎技能教學的重點是幫助學生在運動過程中提升自身身體素質，鍛煉自身身體協調能力和體能。當代小學生身處網絡環境中，大部分小學生在運動方面較為匱乏，網絡成為了學生課后主要活動的內容，運動不足產生的肥胖和體能不足是小學生普遍存在的問題。……