腹有詩書氣自華

滿建莉

摘要：閱讀對于一個人的成長來說十分重要，首先閱讀是人們獲取知識的主要途徑以及來源，其次閱讀對于培養人們的文化素養、性格氣質以及道德思想都有著非常大的幫助。閱讀教學在小學語文教學當中更是尤為重要，因為小學是學生們的啟蒙教育階段，對于學生們今后的學習和成長都會起到直接的影響作用。而通過有效的閱讀教學可以為學生們今后的學習和成長進行奠定基礎，所以小學語文教師應該重視起小學語文閱讀教學，使用合理的教學方式來提升小學語文閱讀教學有效性。

關鍵詞：教學有效性;閱讀教學;小學語文

宋朝的文學家蘇軾曾經對他的朋友董傳說過：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華?！碑斠粋€人擁有著豐富的知識和文化內涵，那么即使這個人穿著粗布爛衣也掩蓋不住他的氣質和才華。但是想要一個人擁有著豐富的知識和文化內涵，就需要通過有效的閱讀來達到。但是在傳統的小學語文閱讀教學當中，學生們學習到的僅僅是閱讀技巧和解答方法，對于文章當中深刻的內涵和精神無法深入的理解和領會，這樣的教學方法雖然可以提升學生們的閱讀成績，但是無法有效的真正將這些文章當中的知識和精神深入到學生們的心靈和腦海當中。所以小學語文教師需要從實際出發，找到合適的教學方法來提升小學語文閱讀有效性，幫助學生們更好的成長和發展。

一、開展開……