劉劍
摘 ?要:籃球一直都深受我國人民的喜愛,不僅是因為其健身性,更是因為在通過籃球運動的同時還在強身健體,而且還能讓人們在快樂的同時懂得團結的重要性。根據目前的調查分析,近些年,小學生的身體素質健康程度在逐漸下滑,因此改變小學生的身體素質是當前所面臨的一大難題,本文主要討論目前小學籃球教學所面臨的問題以及解決措施。
關鍵詞:小學籃球 ?籃球教學 ?完善方法
隨著我國的快速發展,近年來我國小學教育的發展也是非常的迅速。隨著素質教育的開展、提高小學生體質的迫切性、促進小學生全面發展和全面開展體育教育的需要,籃球教學成為小學體育教學中不可或缺的一部分,然而由于教學對象的特殊性,小學籃球教學與中學和大學的籃球教學還是存在著很大的差異,如何科學定位,并合理地、有針對性地進行教學是小學籃球教學目前必須解決的問題。
一、籃球教學的影響因素
(一)教師因素
小學生目前正處于發育階段,對教師有著較強的依賴感和崇拜心理,教師在教學的過程中占據主要的主導位置與核心地位,因此教師的專業水平將直接影響到教學質量。因教育環境的改變對教師提出了更高的要求,教師在知識的儲備量、教學方式以及方法、控制協調能力等方面都需要進一步的提高。籃球教師必須具有合理的年齡結構,既要具有經驗豐富的老教師,也要具有接受能力強、敢于創新的年輕教師,做好老中青合理的搭配。……