探析課堂互動(dòng)教學(xué)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用

陳偉

摘 ?要：目前，新課改給教育工作帶來的影響越來越大，每個(gè)英語老師都意識(shí)到應(yīng)該在平時(shí)的教育教學(xué)工作中培育學(xué)生的英語核心素質(zhì)。尤其是在高中這一階段，高中英語的課程在培養(yǎng)學(xué)生英語的語言運(yùn)用能力上起到的作用更加關(guān)鍵。學(xué)生不僅是面臨著高考，壓力很大，還有學(xué)生對(duì)于主體的意識(shí)非常強(qiáng)，老師應(yīng)該更加尊重學(xué)生。這種情況之下，課堂互動(dòng)教學(xué)這種模式的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來，在提高學(xué)生在課堂上的積極性方面有很大的促進(jìn)作用。本文主要論述了如何在高中英語課堂上使用課堂互動(dòng)教學(xué)方式。

關(guān)鍵詞：課堂互動(dòng) ?高中英語 ?教學(xué)模式 ?應(yīng)用

一、什么是課堂互動(dòng)教學(xué)

所謂課堂互動(dòng)教學(xué)，就是在課堂教育教學(xué)中，由老師占主體位置對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解，同時(shí)與學(xué)生的主體認(rèn)知互相促進(jìn)的交互活動(dòng)的過程，這也是目前不斷普及和推廣素質(zhì)教育的成果之一。這種改善老師和學(xué)生之間關(guān)系和影響的方式，在促進(jìn)老師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間、個(gè)人和教學(xué)用具之間的良好積極的關(guān)系方面起到非常大的作用，這種教育方式的內(nèi)容包括創(chuàng)造良性的人文環(huán)境，老師和學(xué)生一同發(fā)展，提高教育教學(xué)的水平，核心是提高學(xué)生的自主思想和創(chuàng)造能力。

二、如何在高中英語課堂上使用課堂互動(dòng)教學(xué)方式

（一）利用學(xué)生感興趣的話題進(jìn)行互動(dòng)

高中英語老師在課堂上與學(xué)生進(jìn)行交流時(shí)，如果可以使用一些符合學(xué)生實(shí)際情況、學(xué)生都比較感興趣的話題，就可以更加吸引學(xué)生的注意，讓課堂的氣氛活躍起來。……