文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合對高職旅游教育的影響分析

陳勝花

[摘 要] 當(dāng)前國家將文化建設(shè)提到了前所未有的高度，旅游行業(yè)抓住契機與文化產(chǎn)業(yè)進行融合，讓旅游行業(yè)獲得更好發(fā)展，而高職院校在新時期需要對這種融合方式進行研究，以培養(yǎng)出適應(yīng)時代的專業(yè)人才。

[關(guān)鍵詞] 文化產(chǎn)業(yè);旅游產(chǎn)業(yè);高職教育

一、引言

文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合對高職旅游教育提出了新的挑戰(zhàn)，讓高職院校能夠根據(jù)時代要求修改教育模式，進行更為專業(yè)的人才培養(yǎng)，提升高職院校畢業(yè)生的行業(yè)競爭力，并促進旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合現(xiàn)狀

高職院校需要對現(xiàn)有不足進行研究，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的不足主要存在于以下方面：（1）文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合度不足。當(dāng)前的旅游產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合過程中，主要通過旅游產(chǎn)業(yè)中加入相關(guān)文化基礎(chǔ)和文化設(shè)施的方式進行融合，這種融合方式雖然能夠在一定程度上吸引游客，但是游客對文化背景了解不深，容易造成游客的審美疲勞，讓游客對旅游行業(yè)的關(guān)注度下降[1]。（2）文化產(chǎn)業(yè)占比較低。文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合需要能夠讓兩者都獲得發(fā)展，旅游產(chǎn)業(yè)為文化產(chǎn)業(yè)的載體，文化產(chǎn)業(yè)能夠讓旅游產(chǎn)業(yè)升華，但是在當(dāng)前的融合過程中，文化產(chǎn)業(yè)占據(jù)的比重過低，無法實現(xiàn)兩者的完整融合。（3）人才儲備較低。要實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)的深度融合，相關(guān)人才在其中具有重要作用。

三、文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合對高職旅游教育的意義