李游
摘要:小學(xué)德育教學(xué)組成中,心理健康教育十分重要,在學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)、身心健康發(fā)展等方面所具備的作用十分顯著。然而,因各方面因素影響的緣故,小學(xué)生目前有程度不一的心理障礙存在,其自身健康成長受到一定影響。并提出了小學(xué)德育教學(xué)中如何運(yùn)用心理健康教育的策略,以期推動小學(xué)德育教學(xué)效率及學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
關(guān)鍵詞:小學(xué)德育;心理健康教育;教學(xué)運(yùn)用
中圖分類號:G621?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B?文章編號:1672-1578(2020)19-0023-01
新課改之后要求全面推進(jìn)素質(zhì)教育,然而根深蒂固的傳統(tǒng)教育影響下,難以全面發(fā)揮素質(zhì)教育的效果。而立足于小學(xué)教師亦或是學(xué)校層面而言,不但需要將基本知識傳授給學(xué)生,更為重要的是對學(xué)生心理健康教育予以重視,依托心理健康教育推動德育教育效果與質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
1.小學(xué)德育與心理健康教育
小學(xué)各項工作內(nèi)容中,德育教育與心理健康教育十分重要。德育主要表示學(xué)生思想道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)的強(qiáng)化,而心理健康教育則是對學(xué)生良好心態(tài)的培養(yǎng),引導(dǎo)他們正確樹立思想觀念,確保其身心發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)健康。
依據(jù)兩者概念不難發(fā)現(xiàn),德育教育與心理健康教育有一定區(qū)別和聯(lián)系存在。具體來說,教育內(nèi)容方面基本一致,都是將學(xué)生心理活動作為主要關(guān)注對象,著重引導(dǎo)學(xué)生正確價值導(dǎo)向的樹立;通過對心理學(xué)相關(guān)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在將學(xué)生心理狀態(tài)全面掌握的基礎(chǔ)上,采取針對性的德育教育、心理健康教育措施,以便幫助學(xué)生健康成長、成才,提高他們的綜合素養(yǎng)?!?br>