張敏
[摘 要]少先隊是學校實施德育工作的重要陣地,少先隊活動是學校德育工作的重要載體,是隊員健康成長的奠基石。隨著生態教育理念的普及,少先隊生態德育教育也成為我們致力研究的一個課題。上海寶山區實驗小學少先隊大隊部在生態教育理念的引領下,積極打造生態德育的框架,開辟各項生態活動新路徑,吹響德育集結號,讓隊員們在體驗生態德育的快樂中形成正確的道德觀、價值觀和世界觀。
[關鍵詞]少先隊;生態德育;互聯網+
[中圖分類號] G41[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068(2020)24-0094-02
生態教育是以隊員為本的常態下的教育,是順應自然的人性教育,它遵循了人性的自然發展,也遵循了學科教育的發展規律。踐行生態教育理念,開展生態德育工作是加強隊員思想道德教育和生態文明建設的有效途徑。我校少先隊在生態教育理念的引領下,積極打造生態德育的框架,以德育常規管理為基礎,以中隊文化建設為依托,以隊員實踐活動為抓手,以“互聯網+”為媒體,注重隊員的成長需要,讓隊員們在多元化的、開放性的學習實踐活動中開闊視野、獲取知識、提升能力,體驗生態德育的快樂。下面筆者從四個方面具體談談我校開展少先隊生態德育工作的新路徑。
一、推送微信公眾號,擴展生態德育的空間
根據小學生的身心成長特點,我校開展豐富多彩的活動,讓隊員在參與體驗的過程中潛移默化地感悟道德因素。把開展的各項活動推送到學校的微信公眾號,可以很好地展示生態德育的成果?!?br>